人教版中學语文七年级下册_精读课说课稿_全集.docVIP

PAGE PAGE 1 从百草园到三味书屋 说课稿 《从百草园到三味书屋》说课稿 　　大家好，我是韩朋伟，我这一次说课的题目是鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》。 　　下面我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程四个部分向大家说课。 　　1. 教材分析： 　　(1)《从百草园到三味书屋》选自人教版七年级下册第一单元。作为第一单元的第一课，这篇课文无疑起着重要的作用。这一单元同时入选的还有《爸爸的花儿落了》，《丑小鸭》，《外国诗两首》以及《伤仲永》，纵观全单元，虽然各篇文章文体不同，其中有散文，小说，童话，诗歌，还有古文，但都有一个共同的主题，那就是“成长”。因此，本单元的学习应整体感知，总体把握，用心品味，感悟所写之情，所言之理。此外，着眼于学生未来发展的需要，启发他们有意识地培养成长过程中所应具备的品质。 　　(2)《从百草园到三味书屋》是一篇散文，选自《朝花夕拾》，写作此文时，鲁迅时年45岁，全文语言一改鲁迅杂文式的晦涩激扬，取而代之的是平易，清丽，富有韵味的话语。全文描写了作者童年看似几个毫无关联的生活片段，但字里行间都洋溢着的一种天真的童趣。全文意旨紧扣，因此，要指导学生正确理解散文形与神的关系，并培养学生鉴赏散文的能力。 　　2. 教学目标 　　(1)培养学生热爱大自然，追求新鲜知识的童心 　　(2)学习两相对照的文章结构 　　(3)揣摩和理解散文化的精彩语言 　　(