人教版九年級数学上册全册导学案.docVIP

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  • 2016-11-25 发布于重庆
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人教版九年級数学上册全册导学案

戴氏教育都匀校区 主讲:冯前进老师 PAGE PAGE 1 只有不断寻找机会的人才能及时把握机会 总结自己存在的问题,分析原因,制定弥补方案。 答案: §24.1 相似的图形 【一显身手】 1、略;2、(1)~(a),(2)~(d),(3)~(g);3、相似、相似、不一定相似、相似、不一定相似、相似。 §24.2相似的图形性质(1)成比例线段 【自主探究训练】 不成比例;2、成比例。方法提示:按照大小排列后计算是否成比例。 补充练习: x=9;2、所添的数可以是:2;; 【过关题目】 m=12;2、x=9或-9;x=9;3、a= 6; b= 9; c=21;4、; 5、 §24.2相似的图形性质(2)相似图形的性质 【一显身手】 1、C;2、D;3、10;4、68°;5、;6、x=27;y=24;a=85°7、c 黄金分割练习1、a;2、距离一边12.4米或者7.6米 §24.3.1 相似三角形 【一显身手】:1、略;2、其他两边都是14米;3、全等;4 ;24;5、D;6、C §24.3.2相似三角形的判定(1) 【挑战自我】: 1、错、对、对、错、错;2、∠ADC=∠ACB或者∠ACD=∠B;3、∠ADC=∠AEB或者∠ACD=∠B或者∠BDC=∠BEC(2.3题还可添加公共角两边对应成比例) §24.3.2相似三角形的判定(2) 自主练习: △AB

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