新课标人教版初中历史八级上册第课五四爱国运动和共产党的成立教学设计.docVIP

新课标人教版初中历史八年级上册《第10课五四爱国运动和中国共产党的成立》教学设计 【内容标准】 1．简述五四爱国运动的基本史实，理解五四精神。 2．简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。 【教学目标】 1．知识与能力：了解五四运动爆发的原因、时间、地点、口号、领导者、主力、经过、结果，认识五四运动的意义；了解中共一大召开的具体史实，理解中国共产党成立的历史意义。培养学生的阅读理解和获取有效信息的能力；自主探究、合作交流能力；表演、创新能力；对比分析、归纳概括等能力。 2．过程与方法：情景教学、自主探究、小组合作、讨论交流、角色表演、教师引导、释疑点拨等。 （1）结合视频资料和五四运动的经过进行角色表演，培养学生的动手、动脑能力和创新意识。 （2）通过对五四运动前后两个阶段的对比，让学生学会对比分析问题、概括问题和解决问题。 （3）通过阅读有关材料，分析概括并理解五四运动的精神和意义，培养学生有选择地提取有效的历史信息、处理信息及分析概括问题的能力和突破难点的能力。 （4）通过分组方式进行中共一大相关史实的知识竞赛，促进学生合作学习、互动交流，全面培养学生的合作意识、竞争意识和创新能力。 3．情感态度与价值观：结合五四运动精神和中国共产党成立的意义，认识“天下兴亡，匹夫有责”、“只有共产党才能救中国”，进行爱国爱党和理想主义教育。 【重点难