vb课程设计学生信息管理系统.docVIP

学生信息管理系统 1．课程设计的目的 随着Internet的飞速发展，以及数据库技术的逐渐成熟，在各个高校，基于校园网的学生管理信息系统已经相当普及，而与此同时，全国高职院校也在教育快速发展的浪潮中实现了规模的迅速扩大，校园网络也相当的普及，而现在广大高职院校往往借用高等院校的学生管理信息系统，由于办学模式和管理制度的差异，高等院校的学生管理系统并不适合高职院校的实际需求。在这样的背景下，全国高职院校对于一套针对高职院校的学生管理信息系统需求非常迫切也就是人们常说的管理信息系统。近年来作为计算机技术与通信技术相结合产生的计算机网络得到了飞速的发展，并成为当前现代家庭与社会的基础设施，尤其是随着Internet技术越来越广泛的应用，网络覆盖的区域不断扩大，正在向全球每一个角落延伸，并将逐步进入到千家万户。可以说，计算机网络的飞速发展，使人类正在面临一场信息时代的变革，人类社会开始进入真正的信息的时代。通过用VB6.0编写管理系统，掌握 Visual Basic语言的数据类型、表达式、程序结构与流程控件语句、数组、函数、过程的概念与使用方法； 掌握程序界面中菜单、工具栏、状态栏的设计方法，能用对话框设计单文档程序，掌握MDI多窗体程序的设计方法； 了解数据库应用程序的结构，初步掌握以DATA控件、ADO控件、ADO对象为数据源，设计数据库应用程序的方法；实现了管理的自动化和信息化随着计算机性能进一步提高以及网络的普及，给予网络的系统以其技术优势和完善的功能，必将具有广泛的应用前景2设计方案论证 2.1学生信息管理系统分析与设计 (一) 学生信息管理系统的需求分析 此学生管理信息系统是面向学的管理系统，其目的是。 图1系统模块图 (三)学籍信息模块 图2 学籍信息模块图 （四）数据库分析 数据库在一个信息管理系统中占有非常重要的地位，数据库结构设计的好坏将直接对应用系统的效率以及实现的效果产生影响。合理的数据库结构设计可提高数据存储的效率，保证数据的完整和一致。同时，合理的数据库结构也将有利于程序的实现。 数据库需求分析 用户的需求具体体现在各种信息的提供、保证、更新和查询，这就要求数据库结构能够充分满足各种信息的输出和输入。 针对一般学生信息管理系统的要求，通过对学生学习过程的内容和数据流程分析，设计如下的数据项和数据结构： （1）学生基本信息：包括的数据项有：学生学号、学生姓名、性别、出身日期、班号、联系电话、入校日期、家庭地址、备注等。 （2）班级信息：包括的数据项有：班号、所在年级、班主任姓名、所在教室等。 （3）课程基本信息：包括的数据项有：课程号、课程名称、课程类别、课程描述等。 （4）课程设置信息：包括数据项有：年级信息、所学课程等。 （5）学生成绩信息：包括数据项有：考试编号、所在班号、学生学号、学生姓名、所学课程、考试分数等。 2.2系统开发环境简介 该软件是在Windows XP Professional + Visual Basic 6.0 + SQL Server 2000的环境下完成的。下面就对这些开发工具进行介绍： 2.2.1 Visual Basic 6.0 微软公司的Visual Basic 6.0是Windows应用程序开发工具，是目前最为广泛的、易学易用的面向对象的开发工具。Visual Basic提供了大量的控件，这些控件可用于设计界面和实现各种功能，减少了编程人员的工作量，也简化了界面设计过程，从而有效的提高了应用程序的运行效率和可靠性。利用VISUAL BASIC 程序设计语言，可以很方便地设计出在WINDOWS环境下运行的应用程序。故而，实现本系统VB是一个相对较好的选择。 2.2.2 Visual Basic的编程特点 Visual Basic语言的出现为Windows下的编程提出了一个新概念，利用Visual Basic的动态数据交换、对象的链接和嵌入、动态链接库、ActiveX技术可以很方便地设计出功能强大的应用程序。 利用Visual Basic语言编程有以下几个特点： 2.2.3 SQL Server 数据库特点 概括起来，SQL Server 2000数据库管理系统具有以下主要特点。 （1）、丰富的图形管理工具，使系统管理、操作更为直观方便。SQL Server企业管理器是一个基于图形用户界面（GUI）的集成管理工具，利用它可以配置管理SQL Server服务器、管理数据库和数据库对象、备份和恢复数据、调度任务和管理警报、实现数据复制和转换操作等。此外，SQL Server 2000还提供了SQL事件探查器、SQL查询分析器、SQL Server服务管理器和多种操作