人教版六年級上下册日积月累.docVIP

人教版六日积月累 人教版六下日积月累 第一单元 人非生而知之者，孰能无惑？《师说》 一鼓作气，再而衰，三而竭。《左传》 甘瓜苦蒂，天下物无全美。《墨子》 种瓜者必培其根，种德者必养其心。《传习录》 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。《文心雕龙》 第二单元 元日[宋]王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 天竺寺八月十五日夜桂子[唐]皮日休 玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。 至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。 第三单元 囚歌叶挺 为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子爬出！我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一起烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！ 第四单元 正直是道德之本。——（埃及）迈哈福兹《平民史诗》 眼泪无法洗去痛苦。（冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》 最伟大的见解是最朴实的。（英国）戈尔丁《蝇王》 人是为了自己的希望才活着的。（苏联）肖洛霍夫《静静的顿河》 守信是一项财宝，不应该随意虚掷。（哥伦比亚）马尔克斯《百年孤独》 使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。（印度）泰戈尔《飞鸟集》 只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑夜，迎来光明。（危地马拉）阿斯图里亚斯《玉米人》 一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。（美国）海明威《老人与海》 第五单元 百炼成钢? 发愤图强? 坚持不懈?迎难而上 集思广益? 群策群力? 革故鼎新? 标新立异 独出心裁? 举一反三? 实事求是? 各抒己见 不耻下问? 触类旁通? 精益求精? 古为今用? 第一单元----关于读书的名言警句 1、一日无书，百事荒芜。（陈寿《三国志》） ----读书要持之以恒，一日不可间断。 2、读书破万卷，下笔如有神（唐代 杜甫） ----大量阅读，写作时就会如有神助。 3、书犹药也，善读之可以医愚（汉代 刘向） ----书如同良药，善于读书可以医治愚钝。 4、黑发不如勤学早，白首方悔读书迟。（唐代 颜真卿） ----在少年时代不知道发奋读书，等到老了再想读书就迟了，应该珍惜时光。 5、读书有三到，谓心到、眼到、口到。（宋朝 朱熹） ----读书要精神专一，全神贯注，口惟心诵，才能有所得。 ? 第二单元----关于表达诗人思乡、思友之情的诗句 1、悠悠天宇旷，切切故乡情。（唐代 张九龄） ----在空旷的天宇之下，我思乡的心情更加迫切了。 2、浮云终日行，游子久不至。（唐代 杜甫） ----浮云整日飘来飘去，远去的朋友已好久没有相见了。 3、落叶他乡树，寒灯独夜人。（唐代 马戴） ----他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，也是漂泊他乡的孤独的人啊。 4、明月有情应识我，年年相见在他乡。（清代 袁牧） ----如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。 5、家在梦中何日到，春生江上几人还？（唐代 卢纶） ----家想只在我的梦里，什么时候才能回去呢？你看那春天的江面上来来往往的人，有几个是回乡的呢？ 6、江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（宋朝 刘著） ----记不清江南的梅花开了有多少次，离开家乡的我已是双鬓斑白了。 ? 第三单元----《四时之风》 这首诗描写了春夏秋冬四个季节风的不同特点，表现出大自然的奇妙景色。 （1）春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。 这节诗写出了春风的特点。春风吹来，冰冻的大地开始融化，和煦的春风似乎正在催促人们快些播种。人们的衣服在微风中摇动，不时传来一阵阵花的香气。 （2）夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。 写了夏风的特点。在暖和的夏风中，草木生长得茂盛，到处是一派生机勃勃的景象。在池塘边站一会儿，就会闻到一阵阵荷花的香味。 （3）秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。 描写了秋风的特点，秋风夹杂着一阵阵秋雨，使夜晚添加了许多凉意。在瑟瑟的秋风中，一片片落叶慢悠悠从树上飘落，好似跳着优美的舞蹈。 （4）东风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。 描写了冬天的凛冽。呼啸着的冬风像老虎一样狂吼，家家户户都关紧了窗户。冬风整天不停地刮，鸟雀都已躲藏了起来。 ? 第四单元 1、世上无难事，只怕有心人。 ----只要肯下决心去做，世界上没什么办不好的事情，困难总是可以克服的。 2、欲要看究竟，处处细留心。 ----欲,想。究竟，结果，原委。留心，注意。这句话的意思是：想要把事情（问题）搞清楚，弄明白，那就要处处注意观察。这句话点明了平时养成注意观察的良好习惯的重要性。 3、虚心万事能成，自满十事九空。 ----虚心能帮助你把许许多多的事办成功，若自以为是、骄傲自满，那十件事可能会有九件办不成，也就是