人教版小學生作文训练之词语积累(一).docVIP

中慧教育教案（附页） PAGE PAGE 1 作文训练之词语积累（二） 学习时间：2010-10-31 一、描写人物的词语： 1、描写老年人的词语（爷爷奶奶或者外公外婆） __________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ 2、描写中年人的词语（爸爸妈妈或者叔叔阿姨） __________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ 3、描写老师的词语 __________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ 4、描写儿童的词语 __________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ 【参考答案】 白发苍苍 老态龙钟 和蔼可亲 慈眉善目 花甲之年 古稀之年 仙风道骨 老当益壮 鹤发童颜 德高望重 人老心不老 姜还是老的辣 颤颤巍巍 步履蹒跚 老骥伏历,志在千里 老马识途 宝刀未老 返老还童 老而弥坚 满头银发 不惑之年 年富力强 风度翩翩 事业有成 成熟稳重 虎背熊腰 健步如飞 容光焕发 愁眉苦脸 风度翩翩 一表人才 大腹便便 心慈面善 道貌岸然 高大魁梧 目光炯炯 气宇轩昂 笑容可掬 步伐矫健 精明能干 牵肠挂肚 嘘寒问暖 孟母三迁 默默无闻 无私奉献 和蔼可亲 勤勤恳恳 青出于蓝 循循善诱 潜移默化 无微不至 良师益友 桃李满天下 火眼金睛 笑容可掬 善良温和 语重心长 意味深长 心平气和 天真烂漫 虎头虎脑 活泼可爱 破涕为笑 眉清目秀 唇红齿白 黑黝黝 胖乎乎 能歌善舞 胖墩墩 机灵 调皮 好动 稚气 白里透红 红彤彤 红嘟嘟 兴高采烈 欢天喜地 欢蹦乱跳 二、描写人物的词语： 1、描写人物外貌的词语 （1）头发：_________ ___________ ___________ ___________ ___________ （2）眼睛：___________ ___________ ___________ ___________ ___________ （3）鼻子：___________ ___________ ___________ ___________ ___________ （4）嘴：___________ ___________ ___________ ___________ ___________ （5）面容：___________ ___________ ___________ ___________ ___________ （6）衣着：__________ ___________ ___________ ___________ ___________ （7）身材：_________ ___________ ___________ ___________ ___________ 【参考答案】 1、（1）披肩长发 柔软的头发 齐眉的刘海 秃头（没有头发）白发苍苍