幼儿园自然活动教学目标及参考内容.docVIP

教学目标 托班 种植区 1喜欢参与种植活动，能够和老师一起做一些简单的工作，如：播种、用喷壶浇水、拔草等。 2然是自己班级种植物的名称，认识其他种植物5种以上。 3喜欢自己班级的种植区，对自己整治区有初步的保护意识，爱惜种植物，不随意毁坏。 4不随意破坏其他班级的种植区。、 5喜欢到种植区观察，并尝试在老师引导下，表征种植区的成长的重点阶段。 6知道植物生长需要 观赏区 1喜欢带生态园玩耍，能够及时发现生态园的显著变化，如：花开了，叶子落了等，并能够主动和同伴与老师分享自己的发现。 2在不受打扰的情况下，对感兴趣的事物，能够集中精力观察1分钟以上。{时间有待于实证} 3认识柳树、杨树、松树、月季花、荷花灯常见的花木5种以上，通过视觉、触觉‘嗅觉多种感官去感知它们。 4能够用肢体、语言、手工、涂鸦等表征自己的观察经验。 5喜欢探究生态园的小动物，如：蜗牛‘蚂蚁等，并能够向老师提出一些问题{老师要做好记录} 6知道喜鹊、麻雀、燕子等鸟类是人类的朋友，要好好的爱护它们。 7感受自然美，享受自然自然美的滋养，萌发初步的环境保护意识，不破坏花木草地，不乱仍垃圾。 8在活动中，获得一些简单的数量经验。 游戏区 1喜欢玩沙、水、泥，发