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- 2016-11-22 发布于湖北
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上学期第三章复习 浙教版.ppt
将动物先天性行为和后天的学习行为的区别填入下表中: 体温的控制 一、体温的相对恒定及其意义 2、脑——是神经系统中最高级部分 (1)人的脑包括大脑、小脑和脑干三部分; 大脑:分别具有管理人体不同部位的功能。 小脑:主要负责人体动作的协调性,协调肌肉的活动,如步行、奔跑等,并保持身体平衡。 脑干:主要控制循环系统、呼吸系统的运动,如呼吸、心跳、咳嗽等,它无须任何意识的干扰就能保持着生命活动功能的正常运行。 (2)大脑分左右两半球,表面是灰质,称大脑皮层,具有许多沟、裂和回,扩大了大脑皮层的面积。 (3)脑的各部分都有其各自的功能,而大脑是中枢神经系统的最高级部分,大脑皮层中有许多功能区,控制着人体的不同功能。 【读图】P113 了解人脑不同部分的功能,并完成任务。 3、脊髓 (1)脊髓是中枢神经系统的低级部分,具有传导和反射功能; (2)大脑对脊髓活动的控制:脊髓中有许多神经中枢,可以独立完成一些反射活动,但是,脊髓里的低级反射中枢,一般受大脑控制。 四、应答性反应与反射弧 【概念】应答性反应:碰到高温物体,手迅速缩回,是对高温刺激的应答性反应。 反射:人体通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程叫做反射。 【问】刺激只能来自外部吗?——刺激可以来自外界的,如敌害、食物等,也可以是来自体内的,如内脏器官发生病变引起疼痛
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