秋塔山初中级初一上期新生入学集中教育方案.docVIP

2013年秋塔山初中2016级初一上期新生入学集中教育方案 一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针，切实实施素质教育的思想，践行“以人为本，全面发展”的教育理念，引导初一新生尽快适应初中学习和生活，让他们了解学校发展历史，熟知《中学生日常行为规范》，掌握初中学习方法，增强纪律法制观念，培养集体主义精神，激发进取向上的热情，引导他们逐步学会学习，学会生活，学会做人。学校研究决定对2013年秋塔山初中2016级初一上期新生进行入学集中教育，入学集中教育主要涵盖五个方面：纪律意识，心理准备，环境适应，安全意识，责任意识。据此制定本方案。 二、组织领导 组 长：刘正辉 副组长：吴继聪、李先德 成 员：马绍华（教导） 肖 胜（政教） 唐晓峰（后勤） 冯 永（安全） 尹 平（办公室） 袁炳红（团委） 初一年级各班主任 三、入学集中教育时间：9月1日——9月3日。 四、入学集中教育内容及目的 1、行为规范教育。学习《三台县塔山中学学生手册》P1-40九项守则、规范、要求、常规等。通过集中学习的方式，指出学生在生活与学习方面应注意的事项，使之懂得如何做一个合格甚至优秀的中学生。 2、法制与安全教育。学习《未成年人保护法》、《学生安全常识须知》和《塔山中学财产安全规章制度》、《塔山中学宿舍管理制度》。进行交通、饮食、卫生安全和传染病防治知识教育，增强安全意识。 3、队列训练。内务整理 、纪律教育、国防观念教育、爱国主义教育和集体主义教育；进行行为养成教育训练（如：遵守一日生活制度、与教师打招呼等礼仪训练等）。通过队列训练，培养学生遵守纪律，学会服从，克难攻坚，勇争一流的优良品质和精神。 4、开学第一周，召开“认识自我，迈好中学第一步”主题班会，激励学生超越自我。 5、感恩教育。主要观看以感恩为主题的专题片；召开以“感激祖国和人民的关怀”、“感激父母的养育之恩”、“感激老师的辛苦教诲”、“感激同学的真诚相助”、“感恩自然的伟大赐予”主题班会。 6、学习能力教育。主要介绍初中课程设置、学习方法的培养、学习能力的培养。 五、入学集中教育工作要求 （一）全体教师： 全体教师要充分认识学生入学集中教育的重要性和必要性，工作要认真负责、积极向上，态度要平易谦和，发现问题要及时协调解决，把入学集中教育工作要作为新生进入我校的第一课力争上好，确保实现育人实效。 （二）体育教师 1、体育教师必需高度重视、精心组织，高标准，严要求，按进程完成训练任务。 2、体育教师要精心安排好队列训练内容和队列训练汇演。 3、注意安全，力求实效。 （三）班主任 1、抓好入学集中教育的各个环节，提高学生对入学集中教育的思想认识，增强学生学习的主动性。 2、参与学生的队列训练活动，协助体育教师对学生进行国防教育、爱国主义教育和集体主义教育。 3、精心组织、开拓创新、充分准备好学生培训的各项教育内容，切实抓好学生的日常行为习惯和学习习惯。 4、培训期间的每一节课必须有教案，每天要召开一次反馈会，培训结束要全面撰写入学集中教育总结。 （四）联班教师安排及要求 七、一班：霍俊、罗萍萍 ； 七、二班： 赖青红、陈开君； 七、三班：夏俊兰、 陈洋； 七、四班：赵利容、伏丽君 ； 七、五班： 梁晓蓉、林海 1、确保人员到位，各班安排联班的任课教师在上课期间必须到场。 由年级组长负责落实并对教师到场的情况进行考核，做好记载。各班班主任及联班教师应坚守本职岗位。由班主任全面负责本班训育工作，联班教师做好协助工作。 2、确保活动内容的落实，确保入学集中教育的成效。 3、做好活动的总结，做好活动的记载。 4、各班班主任做好特异体质学生的摸底登记。凡因身体原因不能参加训练的学生，班主任应及时与家长取得联系。在训练期间如发生意外，班主任及所在班级的任课教师要及时把学生送往医院，并第一时间通知家长。 （五）学生 1、所有学生队列训练期间必须着装简洁。 2、所有参加队列训练的学生自带口杯，杜绝买零食和饮料。 3、根据学校相关纪律规定，仪容仪表不合格的学生统一整治后方可参加队列训练。 4、培训期间每天写一篇日记，培训结束后写一篇作文（以入学集中教育体会为主题）。 5、服从安排，听从指挥，遵守纪律，认真训练。 六、入学集中教育日程安排及内容： 2013年秋塔山初中2016级初一上期新生入学集中教育 日期 时间 内容 负责部门（人） 地点 9月1日上午 第一节、第二节 组织学生到班，报到注册，安排学生座位、床位。 初一各班主任及联班教师 教室 第三节 召开新生第一次见面会（含校史教育、任课教师介绍、新同学介绍、指定班级临时班干部、安排清洁扫除、寝室布置等）。 初一各班主任及联班教师 教室 第四节 领取劳动工具，打扫班级和