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- 2016-11-25 发布于北京
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2016北大课题组介绍
LOGO --北大学生素质养成与成功家庭教育研究 北京大学风采 课题组学术背景 2005年3月,北京大学社会调查研究中心成立了“专攻北大—北大学生中小学阶段素质养成与成功家庭教育研究”课题组(简称“专攻北大”课题组),并在北京大学社科部正式立项(立项登记号:4131602019)。课题组以多年积累的案例为基础,集中对1200多名北大优秀学生及其家长进行了广泛、深入的问卷调查、个案访谈、集体座谈与视频实录,积累有5000多项调查数据和100多万字的案例资料,出版了4本专著,对北大学生中小学阶段的综合素质养成、家庭教育与学校教育进行了全面的调查、研究、分析与总结,在此基础上形成了系列研究成果。 课题组学术背景 “专攻北大”不意味着专读北大或者专考北大;它本身的含义是重在“攻”字: 大量研究表明,好学生是好学校、好教师“教”出来的,更是自觉的好学生“学”出来的,也是好的家长“育”出来的。同样的教材、教师、教室、试卷与考试大纲,学生的学习效果(成绩)与综合素质有着很大的差异——有的考上北大或其它名牌大学,有的高考(中考)落榜——好学生自觉的“学”是有方法的。 教育应用--学习游戏软件 中小学课程的学习内容与游戏的有机结合。是将“专攻北大”课题的科研思想、调查成果,以寓教于乐、寓乐于学的方式,以游戏为载体,植入平板电
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