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- 2016-11-25 发布于浙江
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2010年 初三月考试卷(科学试题)
2010年 初三月考试卷(科学试题)
亲爱的考生:
欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,仔细答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以下几点:1.全卷共10页。满分200分。考试时间120分钟。
2.答案必须写在答题纸相应的位置上,否则无效。
本卷可能用到的相对原子质量:H-1;C-12;O-16;N-14
试卷Ⅰ
一.选择题(本题有20小题,每小题4分,共80分,请选出各题中一个符合题意的正确选项填入答卷中,不选、多选、错选,均不给分)
1.开发新能源是本世纪人类关注的热点之一,除了开发新能源,我们还应该从节约身边的能源做起,下图中符合节约能源且安全的做法是( )
2.下图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图,图中“ 、 ”分别表示两种不同元素的原子。能用该示意图表示的反应是( )
A.2H2+O22H2O
B.2H2O 2H2↑+O2↑
C.2CO+O22CO2
D.H2+Cl22HCl
3.飞机在万米高空飞行时,舱外大气压要比舱内气压低。要使舱内获得新鲜空气,必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内。在这个过程中,压缩机对空气做功,空气的( )( )棉布等),让小车从同一高度滑下后,通过观察小车在不同
表面运动距离的长短,就可知道阻力对物体运动的影响。这
种研究问题的方法为“转换法”。探究下列问题过程中没有
用到这种方法的是( )
D.探究电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关
6.成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”蕴涵着丰富的科学知识。以下相关叙述正确的是A螳螂和蝉都是昆虫,生殖发育特点是:体内受精、卵生、变态发育B螳螂、蝉、黄雀都是变温动物
C成语中的三种动物体现了一条食物链:螳螂蝉黄雀
D在生态系统中,蝉是生产者,螳螂是消费者,黄雀是分解者7.甲乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。现将两支分别装有甲、乙两种物质的饱和溶液(底部均有未溶解的固体)的试管浸入盛有水的烧杯里,然后向烧杯中加入一定量的浓硫酸,则对相关变化判断正确的是( )
A.甲溶液中溶质的质量分数增大
B.乙溶液中未溶解的固体质量减小
C.甲、乙物质的溶解度都增大
D.乙溶液中溶质的质量分数减小
8.2009年3月底至,墨西哥、美国等地接连暴发甲型流感病毒疫情。 症状与感冒类似,出现发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等家庭常用的生粉和去污粉都是白色粉状固体,外观极为相似。生粉主要成分是淀粉,去污粉主要成分是碳酸钠和极细的沙子。下列可以用来区别它们的物品是( )
A食盐水 B酱油 C白酒 D碘酒( )? A.2大杯的蒸馏水尚未完全排出
B.虽未继续摄入水分,但空气中有大量水蒸气,经呼吸系统进入人体内
C.该男子的血液中原来就含有很多水分,此时将它们逐渐排出
D.人体不断进行新陈代谢,会持续产生水分等代谢废物
11.某剧团场景设计师为演出设计“傍晚一弯明月挂树梢”的布景,最适宜的是下图中的( )( )
13.在地震后的“安居乐业”工程建筑材料中有砖、钢筋、水泥、生石灰、大理石、PVC塑料(聚氯乙烯)等。对上述一些建筑材料主要成分的分类不正确的是( )A.铁—单质 B.氧化钙—氧化物 C.碳酸钙—酸 D.聚氯乙烯—有机物
15.2009年7月22日,全食时间有近7分钟,( )( )
18.你是否有这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大
风吹来,伞面可能被“吸”,严重变形。下列有关这一现象及其解释,
正确的是( )( )
A B.装置与原理
功 m/s 发 电 机
功率 W 磁浮列车 电磁感应现象
速度 J 天 平 磁极间的作用
C.生活现象与物理知识 D.物理知识与应用
倒影 凸透镜成像 惯 性 热气球升空
手影 光的直线传播 大气压 跳远助跑
摄影 平面镜成像 浮 注射器注射药液
20.在一堂活动课上,同学们正以“假如没有了”为主题展开讨论。以下是几位同
学提出的五个具有代表性的观点: ①假如没有了地球引力,物体的质量仍然存在;
②假如没有了摩擦力,一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车;
③假如没有了磁体周围的磁场,世界上就再也不会有电流的产生;
④假如没有了导
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