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高中生物第二章第二节通过激素的调节课件人教版必修3
3、血糖的平衡及意义 血糖平衡的调节 1、血糖的调节方式有几种? * 血 糖 调 节 1.大面积烧伤病人由于严重脱水,使血钾升高,细胞外液渗透压升高,此时血液中 A、抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度减少 B、抗利尿激素浓度减少,醛固酮浓度增加 C、抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度增加 D、抗利尿激素浓度减少,醛固酮逍度减少 2.较大剂量注射一种激素后,小白鼠渐渐反应迟钝,活动 减少,以至昏睡,该激素是( ) A甲状腺素 B雄性激素 C雌性激素 D胰岛素 课 前 复 习 170 180 200 220 265 250 200 170 乙 108 110 115 125 140 160 140 110 甲 血糖含量 (mg/dL) 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 0 时间 (h) 甲在进食后1-2小时内,维持血糖含量相对稳定的代谢途径主要是 。 甲在进食后3小时后,维持血糖含量相对稳定的代谢途径主要是 。 1、血糖:血液中的葡萄糖。 正常含量: 80~120mg/dL 糖类代谢 血糖 80-120 mg/dL 食物中糖类 消化吸收 肝糖元 分解 非糖物质 转化 CO2+H2O+能量 氧化分解 肝糖元 合成 肌糖元 合成 尿糖 高于肾糖阈 (160-180mg/dL) 转变 脂肪,非必需氨基酸等(肝脏) 血糖含量降低 血糖含量升高 主要来源:食物中的糖类 主要去路:氧化分解 2、血糖异常 过低:会引起头昏、心慌、四肢无力等, 严重时甚至会导致死亡。 过高:高血糖、糖尿病 血糖的来路 动态平衡 血糖的去路 意义:保证人体各种组织器官的能量供应。 血糖的平衡如何调节 ? 170 180 200 220 265 250 200 170 乙 108 110 115 125 140 160 140 110 甲 血糖含量 (mg/dL) 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 0 时间 (h) 分析甲血糖含量变化曲线,说明原因:_________ 参与这一代谢过程的两种激素是____________。 下丘脑某一区域 下丘脑另一区域 血糖升高 胰高血糖素分泌增多 胰岛B细胞 胰岛素分泌增多 胰岛A细胞 血糖降低 + + + + + + + - 肾上腺髓质 + 肾上腺素分泌增多 + + 血糖平衡调节 促进:血糖进入肝脏、肌肉、脂肪等组织细胞, 合成肝糖元、肌糖元、氧化分解、转变成脂肪 抑制:肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖 血糖降低 胰岛素:(唯一) 血糖升高 胰高血糖素 促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖 肾上腺素 促进肝糖元分解 血糖稳定有关器官: 胰岛、肝、肾 1、受激素和神经共同调节。以激素调节为主。 2、激素种类:胰岛素,胰高血糖素、肾上腺素。 胰岛素:降低血糖。 (途经:增加去路,减少来路) 胰高血糖素和肾上腺素:升高血糖。 (途径:减少去路,增加来路) 以胰岛素和胰高血糖素的作用为主。 3、各种激素的作用: 注意:胰高血糖素分泌增加促进胰岛素分泌增加 3、血糖的神经调节方式中,其神经中枢是 ,其效应器是 。 2、人体唯一降低血糖的激素是 ,它与胰高血糖素之间存在着 作用关系? 2种,神经调节和体液调节 胰岛素 下丘脑 拮抗 内分泌腺 刺激 内分泌腺 血管 组织器官 刺激 内分泌腺 血管 组织器官 神经 胰岛素 胰高血糖素 肾上腺素 协同作用 拮抗作用 拮抗作用 170 180 200 220 265 250 200 170 乙 108 110 115 125 140 160 140 110 甲 血糖含量 (mg/dL) 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 0 时间 (h) 参与这一代谢过程并起协同作用的两种激素是______。 从乙曲线看,他可能患了何种疾病?通常采用何种方法进行治疗?_____ 糖尿 提问:如果你是一名医生,如何诊断糖尿病? 只有当血糖超过了肾糖阈(160—180mg/dL) 使,才可能出现糖尿。所以诊断糖尿病时,既要验 血,又要验尿,只有同时出现了高血糖和糖尿时, 才患糖尿病。 提问:如何检测患者的尿中糖? 利用班氏试剂,加热呈砖红色 说明: 正常人一次性口服大量的糖(相当于200g以上的 葡萄糖)时。偶尔也会出现糖尿,但都是暂时 的。持续性的高血糖和糖尿,主要见于糖尿病患 者。
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