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高中生物:专题2《细胞工程》测试03(新人教版选修3)
专题2 细胞工程
一、选择题
1. 下列细胞中培养过程中存在细胞分化的是( )
A. 单克隆抗体的制备 B. 紫草细胞发酵获得紫草素
C. 培养皮肤细胞 D. 乳酸发酵
2. 下列操作中涉及到遗传物质的改变的是( )
A. 单克隆抗体 B. 克隆牛产生 C. 鲤鲫的培育 D. 胚胎移植
3. 有关愈伤组织的说法中说法错误的是( )
A. 愈伤组织是进行异养生活,有氧代谢
B. 愈伤组织细胞再诱导后才进行分化
C. 愈伤组织细胞可以用作质壁分离实验材料
D. 愈伤组织不能产生变异,是一个无性繁殖体系
4. 动物细胞融合的说法不正确的是( )
A. 细胞融合首先用酶解法分散成单个细胞
B. 细胞融合是个细胞识别过程
C. 融合细胞能表现出两个亲本的特点
D. 原生质体自然条件下常自发融合
5. 植物细胞培养通常用于生产的产品有
A. 无病毒植株 B. 中草药有效成分 C. 人工种子 D. 果酱
6. 动物细胞培养中说法错误的是( )
A. 正常细胞体外条件下不能无限传代
B. 细胞在培养瓶中进行有丝分裂,一般不分化
C. 细胞遗传物质稳定,不会发生变异现象
D. 细胞常用于分泌性蛋白的生产
7. 单克隆抗体的生产方法中错误的是( )
A. 发酵罐中培养 B. 小鼠的腹腔繁殖
C. 培养成组织移植到动物体内 D. 牛的体腔培养
8. 单克隆抗体的制备操作至少要进行几次细胞筛选( )
A. 1次 B. 2次 C. 3次 D. 4次
9. 不能人工诱导原生质体融合的方法是( )
A. 振动 B. 电刺激 C. PEG试剂 D. 重压
10. 植物组织培养是指( )
A. 离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织
B. 愈伤组织培育成植株
C. 离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体
D. 愈伤组织形成高度液泡化组织
11. 植物体细胞杂交要先去除细胞壁的原因是( )
A. 植物体细胞的结构组成中不包括细胞壁
B. 细胞壁使原生质体失去活力
C. 细胞壁阻碍了原生质体的融合?
D. 细胞壁不是原生质的组成部分
12. 植物体细胞杂交的结果是( )
A. 产生杂种植株 B. 产生杂种细胞
C. 原生质体融合 D. 形成愈伤组织
13. 植物体细胞杂交的目的中错误的是( )
A. 把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上
B. 获得杂种植株
C. 克服远源杂交不亲和的障碍
D. 实现原生质体的融合
14. 植物组织培养的用途中不正确的是( )
A. 快速繁殖 B. 生产新品种 C. 生产杀虫剂 D. 生产白细胞介素-2
15. 植物细胞表现出全能性的必要条件是( )
A. 给予适宜的营养和外界条件
B. 导入其他植物细胞的基因
C. 脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件
D. 将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内
16. 下列有关细胞工程的叙述不正确的是( )
A. 在细胞整体水平上定向改变遗传物质
B. 在细胞器水平上定向改变遗传物质
C. 在细胞器水平上定向改变细胞核的遗传物质
D. 在细胞整体水平上获得细胞产品
17. 植物细胞融合常用的诱导剂是( )
A. PEP B. PEG C. ATP D. 大肠杆菌质粒
18. 细胞具有全能性的原因是( )
A. 生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能
B. 生物体的每一个细胞都具有全能性
C. 生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部基因
D. 生物体的每一个细胞都是由受精卵发育来的
19. 植物组织培养过程中的脱分化是指( )
A. 植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞
B. 未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程
C. 植物的器官、组织或细胞,通过离体培养产生愈伤组织的过程
D. 取植物的枝芽培育成一株新植物的过程
20. 下列植物细胞全能性最高的是( )
A. 形成层细胞 B. 韧皮部细胞 C. 木质部细胞 D. 叶肉细胞
21. 生物体内细胞没有表现出全能性,原因是( )
A. 细胞丧失了全能性 B. 基因的表达有选择性
C. 基因发生了变化 D. 不同细胞基因不同
?
二. 填空:
1. 下图是植物组织培养的简略表示。据此回答:
(1)①表示 ,它能被培养成为④的根本原因是 。
(2)②表示 ,它与①相比分化程度 ,全能性 。
(3)若想制作人工种子,应该选用(填编号) 。
(4)若①是花药,
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