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- 2016-11-25 发布于海南
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高二物理动量和动量定理教育科学版知识精讲
高二物理动量和动量定理教育科学版
【本讲教育信息】
一、教学内容:
动量和动量定理
二. 学习目标:
1、理解动量、冲量的概念。
2、能熟练运用动量定理解释有关现象,分析解决有关问题。
3、重点掌握与动量和动量定理内容相关的重要的习题类型及解法。
考点地位:动量与动量定理是历年高考考查的重点与难点,是每年高考的必考内容。
运用动量思想分析和解决物理问题是分析高中物理问题的重要方法,其命题的重点体现在对于动量及冲量的矢量性考查,运用动量定理解释相关现象、动量定理的相关计算等。题目综合性很强,动量问题可以与牛顿运动定律、动量与平抛运动、动量与机械能守恒等问题进行综合,出题形式灵活多变,可通过选择、填空和计算题多种形式进行考查,2008年天津理综第20题、2007年全国Ⅱ卷第16题、重庆理综卷第17题、全国Ⅰ卷第18题、北京卷第20题均通过选择题形式进行考查,2009年天津卷第10题、2008年四川卷第25题、天津卷第24题均以计算题形式进行考查。
三. 重难点解析:
1. 冲量的概念
(1)冲量的定义:力和力作用的时间的乘积叫做力的冲量,冲量是描述力对物体作用的时间累积效应的物理量。力的冲量记为I=Ft,只要力和力的作用时间的乘积保持不变,它对物体的作用效果就应该是一样的。特别要注意不能把力对物体的冲量说成是“物体的冲量”。
力的冲量是一个过程量,在谈及冲量时,必须明确是哪个
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