3.1我们生活的地球.pptVIP

我们生活在哪里？ 我们居住的地球 任务1： 把你收集到的资料 “古代人对地球形状的认识”与大家交流 古代埃及人对地球形状的认识 古代巴比伦人对地球形状的认识 古代中国人对地球形状的认识 古代中国人对地球形状的认识 古代印度人对地球形状的认识 你身边的人对地球形状的认识 任务2、你调查了哪些人？他们怎么说？ 你能找到地球是个球体的证据吗？ 思考：远去的帆船是先看不到船身而后才看不到桅杆，你的猜想是可能跟什么有关？你能设计一个实验来支持你的猜想吗？ 探究实验：观察铅笔在篮球和木板上的运动 一个同学移动铅笔，另一个同学观察，把观察到的情况写在实验记录纸上。 证据2：月食证明地球是个球体 你看过月食吗？你能画出月食时月面的缺损部分的边缘是什么样子吗？你想过这是怎么回事吗？ 证据3麦哲伦的环球航海路线图 任务3：你收集到的有关地球结构的资料 地球概况： 赤道半径： 千米 两极半径： 千米 地球赤道周长：约 千米 地球由 、 、 构成 地球的构成 证据4：神舟五号宇宙飞船中国宇航员杨利伟亲眼看到地球的形状 宇航员拍摄到的地球照片 课堂练习 1、假如我们以每天50千米的速度沿着地球赤道走一圈，那么需要多少天才能走完一圈？ 答： 2、假如帆船从海上向岸边驶来，你是先看到船身还是先看到桅杆？你能用球和