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- 2016-11-22 发布于湖北
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七年级科学水是常用的溶剂2.ppt
比较溶液、悬浊液、乳浊液: 4.下列小实验不能得到溶液的是( ) * 一、不同物质溶解过程中的能量转化[活动与探究][实验1]:取3只烧杯,各加入50ml水,用温度计测量水的温度。[实验2]分别将一药匙硝酸铵、氯化钠和氢氧化钠加入上述3只烧杯中,搅拌至固体溶解,测量溶液的温度。 溶解氢氧化钠 溶解氯化钠 溶解硝酸铵 水 温度的变化(与水相比) 测量的温度/℃ 8℃ 7℃ 8℃ 17℃ 比水温低1℃ 比水温高9℃ 无变化 [交流与讨论]在许多情况下,人们希望能较快地溶解某些固体物质。怎样才能达到上述目的?请提出建议。 建议1:_______________ 建议2:_______________ 建议3:_______________ [结论]:在物质溶解于水形成溶液的过程中,通常伴有热量的变化。有些物质溶解使溶液的温度升高,有些物质溶解使溶液的温度降低。有些物质溶解温度变化不明显。 溶解时不断搅拌 溶解时加热 把固体研细后溶解 不同的物质放入水中能形成溶液吗? [实验3]少量泥土、植物油、食盐、蔗糖晶体,分别放入四只盛5ml水的试管中,按Ⅰ物质放入水后,Ⅱ充分振荡,Ⅲ放置操作;仔细观察实验现象。 ⑴悬浊液: 固体小颗粒悬浮在液体里的混合物叫悬浊液 二、浊液 ⑴乳浊液: 液体小液滴悬浮在液体里的混合物叫悬浊液 乳浊液 悬浊液 溶液 实例 共同
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