八年級科学下册《第二章1-3节》测试浙教版.docVIP

PAGE PAGE 5浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学八年级科学下册《第二章1-3节》测试 班级　　　姓名　　　成绩　 　 一、我会选（本大题共25小题，每题2 分，共50分）1. 下列各图所示的实验操作中，正确的是 A．检查装置的气密性 B．点燃酒精灯 C．制取氧气 D．滴管滴加液体2. 空气中氧气和氮气的比约为1:4，这是指它们的（ ）A．质量比 B．质量百分比 C．体积比 D．密度比3. 地震造成一列含有12节油罐车的货运列车在宝成铁路109号隧道里起火，消防人员迅速采取封堵隧道口、注水冷却等措施进行灭火，其灭火原理是（ ）A．清除可燃物 B．隔绝空气 C．使温度降到着火点以下 D.BC均是 4. 实验室制取氧气时，必须满足的条件是（ ）A．必须使用催化剂 B．必须用含氧元素的物质作反应物C．必须用排水法收集 D．必须用燃着的火柴检验是否收集满5. 下列说法错误的是（ ） A．木炭在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体 B．硫在空气中燃烧，生成有刺激性气味的气体 C．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射 D．蜡烛燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊6. 现有下列事实：①动物呼吸；②白磷自燃；③食物腐烂；④火药爆炸。它们的共同点是（ ）A. 都发光 B. 都剧烈燃烧 C. 都是氧化反应 D. 都发生爆炸7. 某气体即能用排水法收集，又能用向下排空气法收集。该气体可能具有的性质是（ ）A．易溶于水、密度比空气小 B．不易溶于水、密度比空气小 C．易溶于水、密度比空气大 D．不易溶于水、密度比空气大8．下列各组物质中，既是化合物，又是氧化物的是：（ ） A．二氧化碳、冰 B．氯酸钾、二氧化锰 C．氧化镁、锰酸钾 D．水、液态氧9. 如图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水，发现石灰水没有变化。据此，你认为该同学应该（ ）A．继续用大针筒向澄清石灰水压入空气B．撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气C．得出空气中没有二氧化碳的结论D．得出空气中含有少量二氧化碳的结论10. 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是 （ ）A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．稀有气体11. 物质在空气中燃烧、自然、缓慢氧化，有人叙述这些变化有如下共同点： eq \o\ac(○,1)都产生热量 eq \o\ac(○,2)都要发光 eq \o\ac(○,3)都属于氧化反应 eq \o\ac(○,4)都很缓慢 eq \o\ac(○,5)都需要物质与氧气接触 eq \o\ac(○,6)都需要温度达到着火点。下列都正确的是（ ） A． eq \o\ac(○,1) eq \o\ac(○,2) eq \o\ac(○,3) B． eq \o\ac(○,4) eq \o\ac(○,5) eq \o\ac(○,6) C． eq \o\ac(○,1) eq \o\ac(○,3) eq \o\ac(○,5) D． eq \o\ac(○,2) eq \o\ac(○,4) eq \o\ac(○,6) 12. 搜救人员克服严重的高原反应等困难，全力展开搜救。吸氧是克服高原反应的方法之一，吸氧可以帮助搜救人员的高原反应的原因是（ ）A．氧气可供呼吸 B．氧气可以燃烧C．氧气可以支持燃烧 D．氧气是无色无味的无毒气体13．加热双氧水制氧气时，忘记了加入二氧化锰，其结果是（ ） A．不能产生氧气 B．生成氧气的速率慢 C．产生氧气的总质量减少 D．没有影响14. 当发生火灾时，下列行为正确的是（ ） A．高楼起火跳楼逃生 B．先找贵重物品 C．用湿毛巾捂住口鼻 D．乘座电梯逃离15. 把盛有水的纸盒放在火上烧，水烧开了，纸盒仍不会烧着，这是因为（ ） A．水能够灭火 B．纸的着火点高于水的沸点C．火焰的温度低于纸的着火点