2016我国教育基本制度.pptVIP

　 高等学校 学习目标： 1、明确高等学校的法律地位。 2、了解高等学校设立的原则、条件和程序。 3、掌握高等学校法定的权利和义务。 公立高等学校的法律地位 （一）公立高等学校的行政相对人地位 行政相对人：是指在行政法律关系中与行政主体相对的一方当事人，是依法接受国家管理的个人和组织，是被管理的一方。 公立高等学校的行政相对人地位是指在与政府构成的行政法律关系中公立高等学校所处的地位。 我国高等教育特点——政教合一 1、高等学校由政府出资兴办，教育经费由政府提供，因而在经费上严重依赖政府，由其任意确定。 2、高等学校校长又是国家官员，其选拔、考核、任免、待遇及考试由政府确定。 3、学生的入学名额、资格、待遇及考试等事务均由政府确定。 （二）公立高等学校的法人地位 法人：具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。 （二）公立高等学校的法人地位（事业单位法人） 成立条件： 1、依法成立； 2、有必要的财产或者经费； 3、有自己的名称、组织机构和场所； 4、能够独立承担民事责任。 （二）公立高等学校的法人地位 当公立高等学校与其他平等的公民、法人发生民事关系时，其法律地位是法人，享有独立的民事权利、履行民事义务并独立承担民事责任。 （三）公立高等学校的公法人地位 首先，公立高等学校是法人，具有一切法人所共同具有的法律地位。 其次