六年級检测试卷.docVIP

PAGE PAGE 1 姓名： 一．积累与运用。（30分） 1.? 拼音驿站（拼一拼，写出正确的词语）（10分） duàn liàn bào qiàn jī xiè zhuó yǒu chénɡ xiào ( ) （ ） （ ） （ ） 2．名句精品屋。（10分） （1）路曼曼其修远兮, 。 （2）寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问， 。 （3） ，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。 孤村落日残霞 （4）种树者必培其根， 。 （5）我发现“ 　　　，　　 　 　 ”与“虚心使人进步，骄傲使人落后”有异曲同工之妙。 （6）“　　　　　　　　　　　　，　 ”既是鲁迅先生爱憎分明的特立个性，也是他人生的真实写照。 （7）杜甫的诗，同样是表达内心的喜悦之情，“随风潜入夜，润物细无声”是不露一点痕迹，而“　　　　　　　 ， 　　　　　　　　”把那种喜悦之情见诸于行，见诸于色。 留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼。 3．小医院。（提示：1处标点，1处错别字，2处语病。）（4分） 随着静静岁月地流失，多少个春秋已伴随我成长的脚步悄悄溜走了，多少件 过去的童年往事也渐渐离我远去了。回手往事，我心非常地激动。因为曾经发生 过那么多的令人难忘的事情。 4、六年的学习让你掌握了不少的知识，考考你的综合能力。（6分） 我漫步在校园里，校园的景色真美呀！请写出两个描写景色优美的成语： （2分） 　这时我发现一棵小树苗被风倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙解释道： __________________________________________________________________ （2分） 　　老师听了我的解释不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：设计一条爱护花草树木的广告语： ??______________________________________________________________（ 2分） 二、阅读天地。（40分） 评分： （一）　课内阅读（9分） “她多想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。 　　5、你一定还记得，这个片段选自课文________________，它的作者是被称为“_________________”的_______________。你还阅读过他的其他童话，如______________。（4分） 　　6、 回忆课文，“美丽的东西”指：________________________________（2分） 　　7、 谈谈你对文中两个幸福的理解，并说说透过这两个“幸福”你感受到什么？（3分） ___________________________________________________________ _________ 如果麦子没有考验（16分） ①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。”　　 ②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”　　 ③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。 ④农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”　　 ⑤上帝说：“好吧！明年如你所愿。”　　 ⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_____________，欢喜地等待收成的那一天。　　 ⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。　　⑧农夫找到了上帝，问道：“___