小学三年级数学测量单元试题.docxVIP

同学们，经过了测量单元的学习，相信大家对长度、质量和时间的单位以及它们的应用已经有了一定的认识。这份试题将帮助你检验自己的学习成果，巩固所学知识。请认真读题，仔细作答，相信你一定能取得好成绩！

一、填空题(每空2分，共20分)

1.我们学过的长度单位有（）、（）、（）、（）和千米。（请按从小到大的顺序填写）

2.计量比较轻的物品，常用（）作单位；计量比较重的物品，常用（）作单位。

3.钟面上，秒针从数字12走到数字3，经过了（）秒。

4.一支铅笔的长度大约是18（）；一袋洗衣粉的重量大约是1（）。（填合适的单位）

5.1米=（）分米=（）厘米

二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分)

1.小明身高135厘米，也就是1米35厘米。（）

2.1千克铁比1千克棉花重。（）

3.我们眨一下眼睛大约需要1分钟。（）

4.用直尺测量物体长度时，必须从“0”刻度开始量起。（）

5.一枚1元硬币的厚度大约是2毫米。（）

三、选择题(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)

1.下面哪个物体的长度最接近1分米？（）

A.一根跳绳B.一支粉笔C.一张课桌

2.计量重型机器的质量，通常用（）作单位。

A.克B.千克C.吨

3.跑100米，小红用了18（）。

A.秒B.分C.时

4.3厘米和30毫米比较，（）。

A.3厘米长B.30毫米长C.一样长

5.一本数学书的厚度大约是7（）。

A.米B.厘米C.毫米

四、动手操作题(共10分)

1.请用直尺测量下面线段的长度，并填空。（5分）

[此处应有一条水平线段，两端有端点]

这条线段的长度是（）厘米（）毫米，也就是（）毫米。

2.请你画一条比5厘米短2厘米的线段。（5分）

（注意：请用直尺规范作图，并标出线段的两个端点和长度。）

五、解决问题(每题10分，共40分)

1.一根绳子长2米，第一次用去了5分米，第二次用去了8分米，这根绳子还剩多少分米？

2.妈妈买了3千克苹果和2千克香蕉，苹果每千克8元，香蕉每千克6元，妈妈一共用了多少钱？

3.学校操场跑道一圈长200米，小明沿着跑道跑了两圈半，他一共跑了多少米？

4.小红每天早上7:30从家出发去上学，路上要走20分钟，她几点能到达学校？如果学校早上8:00上课，她会迟到吗？

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温馨提示：

*请同学们在答题时注意单位的统一和书写规范。

*做完后要仔细检查，看看有没有漏题或者计算错误哦！

*测量时要保持直尺与被测物体边缘平行，读数时视线要与刻度线垂直。

希望这份试题能帮助你更好地掌握测量的知识，加油！