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- 2016-11-29 发布于重庆
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六年級语文下难忘小学生活活《成长足迹》学案
沙里寨九年一贯制学校六年级语文“学案”
主备人: 黄亮 副备人:
六 年 班 学 生:
课题: 难忘小学生活《成长足迹》
一、目标导学:
(一)、学习目标
1、充分运用多种语文形式,让学生回忆美好的小学生活,心怀感恩。
2、通过对活动过程的阶段性回顾、个性化汇报展示,使学生体验探究的成就感,培养其自主、合作、探究的精神。
(二)、自学指导
开篇语:不久我们就要告别了,告别朝夕相处的老师、同学,带着依依不舍的深情,跨入新的门槛,开始新的学习生活。请同学们带着那份热情,带着最真挚的心一同完成这次学习活动,请珍惜眼前时光。
一、读材料体会情感
自由读阅读材料,看看别人对小学生活有着怎样特殊的感情,感受他们对小学生活的怀念。说说体会:
二、在小学生活里,曾经发生过哪些让自己难忘的事?
1、找一找照片,看看可以勾起你对小学生活的哪些回忆?
2、作文
写写难忘的老师或同学,难忘的的一节课或是难忘的一次活动。
二、说一说自己成长的故事
三、以小组为单位商讨怎样制作班级纪念册
四、结束语
不久我们就要告别了,告别朝夕相处的老师、同学,带着依依不舍的深情,跨入新的门槛,开始新的学习生活。希望同学们能展翅高飞自由翱翔。
四、总结提高
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