大学生寒假社会实践调研报告.docVIP

2010年寒假社会实践调研报告 ---关于《福建地方高校或政府对当代大学生创业的关注和相关措施》 机械与运载工程学院 车辆四班 俞植馨 学号20100410421 如今每年有几百万大学生面临毕业，对大学生来说就业已经成为了一个想当大的压力，这就使得其中的某些人开始走自主创造就业岗位的道路，这也就是我们所说的创业。创业是社会发展过程中形成的一种活跃而有效的经济形式，我国在改革开放以后，创业的形势有很明显的好转，不论是私人创办事业所涉及的领域还是创业的势头，都有着健康发展的趋势。大学生创业是在1999年清华大学举办的首届大学生创业设计大赛之后迅速发展起来的。他们的加入为创业大军注入了一股新的活力。当越来越多的高校毕业生选择创业这种新的就业方式的时候，我们发现在大学校园里创业的概念也越来越为广大的同学所了解与接受，创业意识在高校中已不再陌生。在校大学生在课余开一家小店、经营一家学生餐厅、自办一间个人工作室的现象越来越普遍。目前全国创业的形势下，福建省的在校大学生进行创业的现状如何？创业作为一种学生参与社会、体验社会、感受社会的行为应不应该得到鼓励？大学生创业自身又存在着怎样的优势和劣势？学校政府以及各阶层应该如何指导和帮助大学生解决在创业道路上所要面对的问题和困难？面对残酷而激烈的市场竞争时，大学生应如何发挥自身优势，避开种种的不足，从而走上一条健康稳定的创业之路？ 今年寒假，我带着这些沉沉的疑问，通过网上调查、电话调查、书信调查以及走访调查等方式，对福建省地方高校或政府对当代大学生创业的关注和相关措施进行了实践调研。 地方高校对大学生创业的关注和相关措施 大学生创业者们在怀着激情与梦想勇往直前的时候，他们也渴望得到全社会的支持和帮助。从提供相关项目的信息，到给以资金方面的帮助或者是精神上的鼓励都将起到一定的效果。学校应当加强创业教育和进一步完善相关的指导措施。通过调查显示：有81.8%的学生认为学校的创业教育是十分必要的。目前大部分高校在这一方面做得还不够。比如学校可以通过推进创新教育、实践能力的培养、对挫折心理的教育和团队精神的培养等多种手段来加强对学生创业素质的培养。同时还可以通过讲座的形式或者专业的创业指导的方式帮助大学生了解现在的市场需求，各个行业的动态发展，各种商业信息（在校大学生希望通过理性学习了解创业行情，进行理性风险分析，从而找到合适的自我创业方向）。并且介绍一些成功创业者的成败经验，进行个别创业案例分析 （填补大学生创业经验缺乏，取人长，补己短）。了解有关于创业的基本常识，如注册、贷款、办理各种工商手续、相关的法律常识、创业方式和技巧、首次创业所需的条件及各类注意事项等，作为一个创业者要具备哪些能力和基本素质，目前国家对于在校大学生创业有哪些政策扶持和优惠条件。希望该课程能理论联系实践，提供更多的平台让学生直接参与社会实践。有条件的学校还可以通过建立创业基金帮助学生解决资金上遇到的困难。 在学校帮助的这方面，福建许多地方高校实行了许多政策措施： 福州大学：开办了为大学生自主创业提供创业培训和创业资金两大方面支持的“福州大学新楚大学生创业助力工程” 具体由福建省经贸委出资组织专家为大学生提供免费创业培训，由福州大学校友、福州福大自动化科技有限公司董事长陈新楚先生出资1000万元人民币进行风险投资。一方面是给有创业梦想的同学提供一个专业的培训平台，使在校大学生了解、掌握自主创业的基本知识；另一方面是为在校生进行实战风险投资提供必备的创业资金。全校共有1800多名学生报名参加该工程； 华侨大学：华大在2010年10月28日成立了首个大学生创业实践营基地基地目前共有四个模拟公司，华侨大学聘请4名在校大学生担任模拟公司负责人，模拟公司将为在校大学生提供就业创业的实践平台，建立学校创业人才储备库； 福建农林大学：福建农林大则与福建省仙游县政府共建了海峡两岸大学生创业园，仙游县无偿划出耕地500亩、山地10000亩作为创业园初期项目用地。大学生创业项目一旦被选中，仙游县便无偿提供创业场所与基地，并配套必需的水、电、路等基础设施，且对在园内实施的大学毕业生创业项目视同台资企业给予政策优惠； 福建师范大学：福师大则通过举办大学生创业大讲坛活动来达到唤醒在毕业生创业意识，提高毕业生创业技能，帮助毕业生顺利创业的目的； 厦门大学、厦门理工学院：除此之外，厦大和厦门理工学院等高校通过鼓励引导学生制定创业计划、开办创新创业园区网站、举办校园创业计划大赛等形式来帮助学生提高创业意识，表示了对大学生创业的高度关注。 说到创业计划大赛,这是目前在福建高校中非常“时尚”的一种帮助大学生培养创业能力的新方式。创业计划大赛缘自于美国，对高校师生具有提神醒脑的作用．正如厦大创业竞赛的倡导者和评委、院士吴世农教授所说：“创业计划大赛是对传统