北師大版一年级语文上册第二单元学写字说课稿.docVIP

北师大版一年级语文上册第二单元学写字说课稿 城关镇西华小学 温晓燕 一、说教材： 本单元让学生了解写字的意义，认识笔画、笔顺、田字格，学习拿笔的姿势，为学生学习写字做准备。 教材安排认字；我、学、写、字、笔、皮、用、心，认识五种基本笔画：横、竖、撇、捺、点。 读一首儿童诗《写字很有用》，这首诗很浅显，让学生读后知道学习写字很有用。诗后设计了一个问题：说一说，写字有什么用？让学生明白写字的意义。 二、说教学目标 1、通过本单元的学习，激发学生写字的兴趣。 2 、认识汉字，会写田字格里的生字；认识田字格；初步知道什么是笔画、笔顺。 3、在观察田字格，检查握笔姿势等活动中进行伙伴交流；掌握正确的姿势。 三、说教具准备：生字卡片、插图、课件 四、说教学过程： （一） 一、创设情境，引入课文 小朋友你们喜欢听故事吗？老师给大家带来一个非常有趣的童话故事。你们想听吗？（播放动画故事蚂蚁和蜜蜂的三幅图画制成的动画片，背景是草地，配上《写字很有用》着首童话）。 今天这节课我们就来学习《写字很有用》。[老师根据学生年龄特点，创设学生喜闻乐见的童话情景，一方面引起学生学习兴趣，又为学习营造氛围。] 二、指导看图 1、出示插图：有几幅图？（3 幅）图上的主人公是谁？（主人公是蜜蜂和蚂蚁） 　　２、出示生字卡片：蜜蜂、蚂蚁，仔细观察这四个字有什么一样的地方？（每个