北師大版小学数学四年级(上)教材分析.docVIP

北师大版小学数学四年级(上)教材分析2007年9月 韩德江 一、本册教材的整体介绍 （一）教材的主要内容 数与代数 第一单元 认识更大的数 ?亿以内数的认识 ?亿以内数的读写 ?大数的比较与改写 能对大数进行改写 ?近似数的认识 第三单元 乘法 ?两、三位数乘法 ?较大数的估计 ?认识计算器以及运用计算器 ?探索一些数学规律? 第五单元 除法 ?三位数除以两位数的除法 ?路程、时间与速度 ?体会万、亿等大数的实际意义 ?商不变的规律 ?带中括号的整数三步混合运算 第七单元 生活中的负数 ?正数和负数的意义 ?用正负数表示相反意义的量 ?对0的再认识 空间与图形 第二单元 线与角 ?线段、射线与直线的认识 ?平行线与垂线的认识 ?平角、周角的认识 ?用量角器量角与画角? 第四单元 图形的变换 ?认识较复杂图案的形成过程 ?能在方格纸上将简单图形平移或旋转90°? 第六单元 方向与位置 ?在方格纸上用数对确定物体的位置 ?根据方向和距离确定物体的位置 ? 描述简单的路线图 统计与概率 第八单元 统计 ?1格表示多个单位的条形统计图 ?简单的折线统计图 ?简单的统计活动? 综合应用 1.结合具体内容设计的实践活动 ?你所在年级（学校、地区）有多少名学生？四舍五入到十位是什么？ ?准备一个长方体或正方体的纸盒，说一说长方体或正方体上的哪些边是互相平行的？