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- 约9.52千字
- 约 35页
- 2016-11-25 发布于重庆
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北師大版小学语文一年级上册-第八单元
第八单元 字与拼音(四)
教材分析:
本单元学习9个鼻韵母和4个整体认读音节。学习古诗《登鹳雀楼》。9个鼻韵母是an、en、in、un、vn、ang、eng、ing、ong,每一个鼻韵母都配了一幅相关的图画,可以帮助学生掌握这些鼻韵母的发音。
本单元安排了三道练习题,第一题通过比较,让学生区分前鼻韵母和后鼻韵母。第二题涂色是为了发挥学生爱画的天性,增加学习的兴趣。第三题中“安、今、工、解”是生字,都不难学,能学多少学多少,不统一要求,重点在拼读音节上。
可按照教科书安排的先后顺序教学。
建议教学用4课时。
教学目标:
培养克服困难的精神;感受《登鹳雀楼》的旷远意境和雄浑气势。
认识生字。学会新笔画:竖折;学习鼻韵母和整体认读音节。
学习在恰当的时候利用拼音认字。
教学建议:
学习前鼻韵母an,en,in,un和vn
学习鼻韵母要整体教,整体读,学习方法与学习复韵母是不同的。
要利用学生听读能力、模仿能力强的特点,借助插图帮助学生反复听,反复读。
能够准确认读后,再用熟字带学生拼读音节。同时学习生字“村”和“军”。
练习中,“看”、“暖”、“信”可以先拼读,再认字,“本”、“文”两字可以从字练拼音。
学习后鼻韵母ang,eng,ing和ong
这四个鼻韵母都是带舌根鼻音的,发音较难,又易与前鼻韵母混淆,本页彩图及所举汉字远远不能使学生掌握其发音,建议补充大量练习。在带读这几个韵
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