呼风唤雨的世纪1研讨.ppt

lài bó zhé g?i jià hé guī 赖 舶 哲 改 驾 核 归 懒 泊 折 凯 架 该 旧（形近字） qián huàn lián gēng chéng kòng 潜 幻 联 耕 程 控 替 幼 朕 井 呈 空（形近字） 开火车读词语： 依赖 船舶 出乎意料 改观 程度 农耕社会 腾云驾雾 寄托 幻想 洞察 原子核 程控电话 因特网 联系 潜水艇 哲学家 归根到底 读完课文后，谁知道课文是围绕哪句话写的？ 20世纪是一个呼风唤雨的世纪. 20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。 请欣赏： 你还能说出20世纪科学技术带来的产物吗？ 预习： 古代的人们生活的怎样？他们用什么来寄托自己美好的愿望？ 发现和发明有什么区别？ 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”、“顺风眼”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 思考：“千里眼”和“顺风耳”指什么？ 在旧小说中指能看的很远和听得很远的人。 说说你对这句话的理解： 20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改观的程度超过了人类历史上百万年的总和。 “发现”和“发明”有什么区别？ “发现”是本来存在的但我们不了解的事物或规律； “发明”是本来不存在的事物，是新的创造。 课文总结： 科学技术彻底改变了人类的生存方式，它将使人类的生活更加美好。 按课文内容填空： 1、农耕社会依赖 ，20世纪依靠 改变了人们的生活，让人类登上 ，潜入 ，洞察 ， 探索 。 2、现代科学技术发展迅速，可以用诗句 来形容，创造出一个个 （奇迹），一个人 （神话）。 * * 29 生字： 生字我会读： 找一找前鼻音和后鼻音的生字。 什么是“呼风唤雨”？ “呼风唤雨”原指神仙道士运用法力唤来风雨，这里比喻人们能够比较自由地控制自然，支配自然。 可视电话 因特网 潜水艇 用“没有…没有…也没有…”练习说话。 本课指什么？ 这两个词在课文中指人们想象中的 超脱自然的能力。在科技不发达的年代， 人们只能用这种方式来寄托自己的美好 愿望。 这句诗选自盛唐边塞诗人岑参的《白 雪歌送武判官归京》，形容纷纷大雪好 似梨花开放，一般形容某些生机竞发的事 物或蓬勃向上的形势。课文表现了科学 技术成就的变化之快，变化之大，是人 们始料未及的，给人们带来了意想不到 的惊喜。 正是这些发现 和发明，使人类的生活大大改观，其改 观的程度超过了人类历史上百万年的总 和。 说说生活中的发现与发明。 ——只要你热爱科学、学习科学、 探索科学，未来世界就在你们下一代 身上！ *