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四年级科学[下册]复习资料 1、人的全身的骨头分为头、躯干、手臂、腿脚四个部分。9、骨与骨之间能够活动的相连地方叫关节。 2、人体的骨头共有206块，它们共同组成了人体的支架骨骼。 3、手骨由27块骨组成。 4、骨头存在于皮肤下的肌肉内，骨骼不是指的某一块骨。 5、和其他动物骨头一样，人的骨骼也是又硬又结实，它既不是实心的，也不是无生命的，它可以生长。 6、骨头中间的软物质叫骨髓，它能制造血细胞。 骨头里有骨髓和血管。 7、骨骼具有支持运动、支撑身体和保护人体器官的作用。 8、腿骨有支撑身体和支持运动的作用，肋骨、头骨有保护人体器官的作用。 10、膝的弯曲和伸直是典型的铰链关节的功能，肘部的旋转关节允许前臂转动，鞍状关节自由活动的 最佳例子是拇指关节，球状关节是最灵活的自由活动关节，位于肩部及髋部。 11、能屈伸的关节有肘关节、桡尺关节（前臂）、膝关节等。能自由旋转的关节有指关节、肩关节等。 既能屈伸又能旋转的关节有：肩关节、肘关节、颌关节（下巴）、髋关节等。 12、身体站立时，做脚跟突然落地的动作，感受到的冲击力较大，而在身体下蹲时做脚跟突然落地动 作，感受到的冲击力相对小一些。这个实验说明关节有缓冲的作用。 14、人体的各种动作都是由肌肉的收缩和舒张带动骨、关节而实现的。 15、肌肉收缩提供给骨骼运动的力量。13、人体的肌肉共有600多块，占人体重量的40%。 16、肌肉总是成对在一起的，一个收缩，另一个就放松，收缩后的肌肉摸上去又紧又硬，还会变短。 17、我们感觉骨骼、关节、肌肉的主要办法是摸。 18、人体静止不动时，一部分肌肉仍在运动。如呼吸和心脏的跳动，胃肠的蠕动等都需要肌肉的参与。 19、在制作手臂活动和膝关节活动模型时，我们可以用硬纸代替手臂骨，用绳子代替肌肉，用木棒代 替腿骨，用橡皮筋（也可以用气球皮）代替肌肉制作。 20、体育运动可以增强我们的骨骼和肌肉，经常运动可以改善人体的柔韧性，可以增强心肌和肺活量， 使人更有耐力，可以使肌肉发达，收缩力强，体力充沛；延缓衰老；身体匀称。 21、不同的运动项目锻炼的效果也不一样，游泳运动对增强体力，柔韧性和耐力的效果都是非常好的。 22、为了使肌肉和骨骼保持正常工作，平常需要多吃一些蛋白质含量高、钙含量高的食品。 23、穿戴保护器具，做好准备活动，可预防运动受伤。 24、鱼、虾、鸡蛋等食品中含有丰富的蛋白质。30、蚕的身体分为头、胸、腹三个部分。 25、蚕的一生可分成四个阶段：卵、幼虫（蚁蚕）、蛹、成虫（蚕蛾）。 26、蚕卵是扁平的椭圆形，灰紫色，刚出壳的小蚕，全身乌黑，布满细毛，形似蚂蚁，因此叫蚁蚕， 一般只有3～4毫米长。 27、刚出壳的蚁蚕很小，不能用手去捏，如果想让它挪地方，一定要用干毛笔或羽毛轻轻帮它。 28、刚孵出的小蚕叫 蚁蚕，在蚕成长的过程中要蜕4次皮，蚕蜕皮的原因是旧皮阻碍身体长大。 29、蚕蜕皮时，千万不要弄断它身上的丝。剪开茧子后的蛹仍能正常发育。 31、蚕蛾有两对翅，六只脚，身子胖，翅小，飞不起来。 32、蚕蛾和蝴蝶的身体分为头、胸、腹三个部分，头部都有一对触角，它的触角是 羽毛 形状的，胸 部都有三对足。39、地球上没有绝对不动或静止的物体。 33、一根蚕丝最长达3000米。 34、蚕吃桑叶，也需要呼吸空气 35、世界上最先种桑养蚕生产丝织品的国家是 中国 。 36、世界上没有绝对不动或静止的物体。 因为地球在转，地面上的物体每天都随地球转动而行进。 判断物体是否运动要先确定参照物。因为参照物不仅对判断物体是否运动是必要的，也是判断物体运动快慢所不可缺少的，所以判断物体是否运动要先确定参照物。判断物体是否在运动的标志，是这一物体相对于另外一个物体的位置有没有发生变化。这另一个物体我们称为参照物，参照物是事先假定为不动或静止的物体。 37、物体的运动 是这一物体相对于参照物的位置的变化。 物体运动的速度是不一样的，运动速度用 一 定距离中所用时间的多少 来进行判断。坐在缓慢行驶的汽车上，通过看车外树木的后移可以知道汽车在前进。 38、选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同。 40、如果坐在一列高速行驶的列车车厢里，一位旅客在过道上经过，我们会觉得他们运动速度很正常， 但是，对于站在站台上的人来说，这个人移动和火车的速度是差不多的，也就很难看出这个人在移动。 41、物体运动的速度是不一样的，速度可以用一定的距离中所用的时间的多少来进行判断。 42、人行走的速度大约是每小时5千米，用正常步伐走5米大约要4秒，用慢一些的步伐走5米大约 要7秒，我们知道，运动的快慢可以用速度来描述。 43、运动方向也是物体运动的表现。物体运动具有一定的方向。 44、指甲的生长和小苗的生长可以通过测量它们一个星期或一个月长了多少毫米（或厘