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- 2016-11-25 发布于北京
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主题活动 区域活动 修改后
主题一:快乐上幼儿园
设计思路:
我们班是一个全新生班,幼儿都没有离开过父母亲和爷爷奶奶,上幼儿园后必然会经历哭闹。针对这一状况我设计了这个主题。
目标:
知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,接受本班教师和小朋友,逐步适应集体生活,能高高兴兴地上幼儿园。
初步适应集体生活,逐步形成基本常规,如:能在集体中听教师、同伴讲话,愿意自己进餐、入睡。学会洗手、入厕等。
乐意用纸笔大胆涂鸦,喜欢和大家一起唱歌,跟着音乐做动作。
喜欢参加体育活动,会听信号向指定方向走和跑,愿意做模仿操。
能按物体的某外部特征(颜色或形状)进行分类,初步学会实物与相应标记匹配。
课程:
语言: 大拇歌
小兔乖乖
拉大锯
点点爱上幼儿园
虫虫飞
许多许多刺 数学: 我会放玩具
喂宝宝吃饼干
分糖果
动物找朋友
玩具找家 科学: 甜甜的糖果
奇妙的口袋
神奇的罐子
种大蒜
气味瓶 社会: 我上幼儿园
我的标记朋友
我叫ⅩⅩⅩ
快乐抱一抱
幼儿园里走一走 健康: 大手拉小手
香喷喷的米饭
我会擦嘴巴
会变的脸
干净小手人人爱 身体锻炼: 幼儿园真好玩
开火车
和朋友去秋游
身体骨碌碌 音乐: 我爱我的幼儿园
小朋友散步
生活模仿动作
大拇歌
拍手点头
大猫小猫
摇篮曲 区域活动:
欢迎你 准备幼儿全家福一张,布置整个版面。
幼儿多是新来的,从未离开过家长身边长达8小时,难免会感到
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