作文指导四级.docVIP

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  • 2016-11-25 发布于北京
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作文指导四级

作文指导 第 1单元 题目或命题形式 本单元重点训练项目 大自然的美好景色 指导过程 一、轻松谈话,导入新课: 同学们,你们知道我们今天上什么课吗?(作文课)老师从你们的回答声中,感觉到你们对作文有一点害怕,能告诉老师你们怕什么吗?(怕写不好,怕不知道怎么写)哦,其实写作文应该是一种快乐的表达,我们只要把自己用眼睛看到的,用耳朵听到的,用心感受到的写出来就可以了,不用紧张,也不用害怕。你看,李博文同学,化妍同学就不怕了。这不我们班的李博文同学昨天还写了一首小诗,想今天的作文课读一读呢,同学们你们想听吗? 二、情境表演,激发兴趣 请李博文同学上台读一首小诗。(课前指导其练习好,动作表情都要表现出来。) 三、口头练习,小结方法 同学们,李博文的这首小诗写得好吗?他之所以能写出这么绮丽的小诗,是因为他平时怎么样?(认真观察了,用心感受了)是的,观察是写作的前提,没有观察我们就不知道写什么,不知道怎样写。好现在老师想测试一下同学们的观察力。请你说一说李博文同学上台朗读的这一过程。 指导学生怎样细致地去表达,学生说完后出示两段文字: (1)?????? 李博文走上讲台,拿着作文,大声地读了起来。读完以后,他给我们鞠了一躬,就走下了讲台。 (2)??????

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