景观生态学教学纲.docVIP

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  • 2016-11-25 发布于贵州
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《景观生态学》课程教学大纲 (适用于环境设计专业) 课程编码:1810114180 总学时:32 学分:2 开课学期:第四学期 课程类别:专业方向课 先修课程:空间设计 一、课程教学目的: 本课程着重介绍景观要素的基本类型、景观的结构、功能和动态等景观生态学的基本原理,了解利用景观生态学原理进行土地分类、土地评价、景观规划和管理的方法及国外景观规划的实践经验,掌握在景观水平上维持生物多样性、制定景观水平的对策和办法。本课程是与自然资源和土地利用有关的事业的理论基础,对景观规划设计、城市绿化等具有重要的指导意义。 二、课程基本内容: 第一章 景观生态学的概念及发展 教学目标: 通过本章学习,要求学生了解景观生态学发展的新方向、理解景观生态学学科的产生与发展历程、掌握景观、景观生态学基本概念与内涵。 教学内容: 第一节 景观与景观生态学?? 第二节?景观生态学的发展 第三节 景观生态学的展望 教学重点: 理解景观生态学学科的产生与发展历程。 教学难点: 掌握景观、景观生态学基本概念与内涵。 第二章 景观生态学的理论基础 教学目标: 通过本章学习,要求学生了解景观生态学理论产生的基础、掌握景观生态学的基本理论和一般原理。 教学内容: 第一节 景观生态学的相关理论 第二节?景观生态学的基本原理 教学重点: 景观生态学的相关理

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