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- 2016-11-25 发布于贵州
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《景观生态学》课程教学大纲
(适用于环境设计专业)
课程编码:1810114180
总学时:32 学分:2
开课学期:第四学期
课程类别:专业方向课
先修课程:空间设计
一、课程教学目的:
本课程着重介绍景观要素的基本类型、景观的结构、功能和动态等景观生态学的基本原理,了解利用景观生态学原理进行土地分类、土地评价、景观规划和管理的方法及国外景观规划的实践经验,掌握在景观水平上维持生物多样性、制定景观水平的对策和办法。本课程是与自然资源和土地利用有关的事业的理论基础,对景观规划设计、城市绿化等具有重要的指导意义。
二、课程基本内容:
第一章 景观生态学的概念及发展
教学目标:
通过本章学习,要求学生了解景观生态学发展的新方向、理解景观生态学学科的产生与发展历程、掌握景观、景观生态学基本概念与内涵。
教学内容:
第一节 景观与景观生态学??
第二节?景观生态学的发展
第三节 景观生态学的展望
教学重点: 理解景观生态学学科的产生与发展历程。
教学难点: 掌握景观、景观生态学基本概念与内涵。
第二章 景观生态学的理论基础
教学目标:
通过本章学习,要求学生了解景观生态学理论产生的基础、掌握景观生态学的基本理论和一般原理。
教学内容:
第一节 景观生态学的相关理论
第二节?景观生态学的基本原理
教学重点: 景观生态学的相关理
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