2013高中数学奥数训资料之立体图形.docVIP

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  • 2016-11-25 发布于贵州
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2013高中数学奥数训资料之立体图形

兰州成功私立中学高中奥数辅导资料 (内部资料) §19立体图形,空间向量 一. 直线,平面之间的平行与垂直的证明方法 1.运用定义证明(有时要用反证法); 2.运用平行关系证明; 3.运用垂直关系证明; 4.建立空间直角坐标系,运用空间向量证明. 例如,在证明:直线直线时.可以这样考虑 (1)运用定义证明直线与所成的角为; (2)运用三垂线定理或其逆定理; (3)运用“若平面,,则”; (4)运用“若且,则”; (5)建立空间直角坐标系,证明. 二. 空间中的角和距离的计算 1.求异面直线所成的角 (1)(平移法)过P作,,则与的夹角就是与的夹角; (2)证明(或),则与的夹角为(或); (3)求与所成的角(),再化为异面直线与所成的角(). 2,求直线与平面所成的角 (1) (定义法)若直线在平面内的射影是直线,则与的夹角就是与的夹角; (2) 证明(或),则与的夹角为(或); (3) 求与的法向量所成的角,则与所成的角为或. 3.求二面角 (1) (直接计算)在二面角的半平面内任取一点,过P作AB的垂线, 交AB于C,再过P作的垂线,垂足为D,连结CD,则,故为所求的二面角. (2) (面积射影定理)设二面角的大小为(),平面内一个平面图形F 的面积为,F在内的射影图形的面积为,则.(当为钝角时取“”). (3) (

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