梦中国项目计划书——爱留守儿童.docVIP

——关爱留守儿童 活动名称：关注留守儿童活动 活动主题：爱心守护，播种希望的种子（播洒爱心阳光） 活动背景：回顾童年，我们都该知道，家庭教育是每个人一生中不可或缺。启蒙教育，而作为留守儿童，她们缺乏健全的家庭教育，从小身边只有年迈的爷爷奶奶，甚至很多小孩子对于父母的认知存在着迷茫。而那些老人大多出生于解放前后，在那个动荡的年代，身体早已积累了暗伤，在老来各种疾病层出不穷，连自己都无法顾及，自然没有更多心力照顾小孩，常言道：穷人家的孩子早当家。在别人还在父母怀里撒娇的时候她们却被迫成长，开始学着简单的家务，在那种贫苦艰辛的环境下，对学习的执着努力之心也被一点点磨灭，她们没有很多的时间去学习，因为她们有更多的事要做，当然，也有些孩子，从小缺乏父母的言传身教，生出叛逆心理，变得桀骜不驯，她们其实渴望得到父母的关爱，哪怕是批评也会觉得开心。 活动目的： 为了响应党和共青团的号召，全面贯彻党和共青团的政策方针，充分发挥先进青年学生打带头作用，重视社会弱势群体，促进社会和谐发展。 增强队员对农村的现实问题的了解，提高队员们的社会实践能力，增强队员们的社会阅历，培养队员们吃苦耐劳、勇于奉献的时代精神，发扬我们当代大学生的奉献精神，展现我校大学生“严谨、自强、求是、创新”的人格魅力。 为了帮助留守少年儿童在学习、生活和身心健康发展上营造良好的氛围，呼吁全社会都来关心和爱护留守儿童，并希望通过本次活动让留守儿童学会感恩生活，感恩社会，做一个自强不息的人。 活动地点：前期武汉生物工程学院， 后期XXX留守儿童小学 主办人员：钱佳成，雷梦琴，彭秋月， 余选波，陈鑫，王宇，杨经纬 前期安排： 主办人员进行社会调查，挑选活动对象。 召开主办人员会议，选定活动对象。 联系活动对象的在校方，交谈并制定活动日程。 前期调查：图解留守儿童 可见小学及小学以下留守儿童占农村留守儿童的60%多！！！ 可见小学受教育留守儿童人数基数之大！！！ 前期准备： 1.在学校挂横幅，贴海报，让同学们充分了解我们的活动2.通过网络，问卷调查（见附表一）等方式调查当前留守儿童的生活现状和社会对比此现状的关注及了解程度，制定详细的调查报告。3.制定详细的赞助合作方案，并面向校内外争取活动所需的资金与物资支持。4.在学校内展开活动前的宣传工作，吸引更多人关注留守儿童，同时扩大活动影响。5.向学校内应召一批爱心志愿者，在学校内寻找有没有同学有不用的衣服或学习用品，收集起来，捐给一些家庭比较贫困的留守儿童。 6.申请并组织捐款，筹备活动经费。7.在学校开展一个给留守儿童寄信的活动，把关爱寄给他们，突出社会对他们的重视和关爱，用爱来激励他们。 8.准备活动所需的物品及车辆。 9.邀请相应的嘉宾。 活动流程： 1.活动开展前两天确定好爱心志愿者出席的人数。 2.X月X日傍晚组织部工作人员前往活动场所布置板报 3.X月XX日；6：40组织部人员前往XX小学布置现场。 4.7：40所有爱心志愿者在武汉生物工程学院签到完毕。组织部人员给爱心志愿者再一次讲解活动流程以及相关注意事项。 5.8：00爱心哥哥姐姐从学校出发，8：40到达留守儿童学校。 6.8：50-9：20爱心志愿者领取分配好的留守儿童（两名志愿者配一位留守儿童）。 7．9：30邀请我院领导和小学校方领导致辞，爱心志愿者代表进行发言。 8．10：00把我院收集到的文具捐赠给校方。 9. 10：30开始进行游戏环节 游戏一：瞎子拼图这是一场家庭内部的竞赛，即“爸爸”和“妈妈”之间的比赛。游戏规则：孩子们被蒙住眼睛后，在其相应的指挥者(爸爸或妈妈）的引导下将贴纸（两只眼睛、一只鼻子，一张嘴巴，两只耳朵）贴到黑板上相应的位置，形成一张脸谱，时间为三分钟。比赛结束后，每一组中爸爸和妈妈之间的pk结果由小小裁判团成员举手投票表决。每组中获胜的那方都获得一个小礼物。输的那一方要背着获胜的那一方围着主持台跑一圈。游戏目的：活跃现场气氛，增进组员间的默契，拉进组员间的距离，让孩子们体会家庭中的欢乐。 游戏二：小小画家，画出心中的理想未来 活动流程：1.志愿者与小朋友组成画画小组. 2.共同画一幅画，可要求是表达自己现在的心情，可以是描绘自己对未来的憧憬 3.画画期间以及画画结束后，志愿者可以有选择性地对部分留守儿童所做之画亲切自然地提些问题，更全面地了解他们的内心世界。 4.将小朋友的画收集起来，加上志愿者在此之前的装饰品（如彩带，对联，小蜡灯），和小朋友们一起布置装扮一个美丽的大气的教室，给他们一个温暖的学习环境。 游戏三：写出心中所