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- 2016-11-25 发布于贵州
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东盟-中国高校国际化道路的新契机
东盟-中国高校国际化道路的新契机
摘要:中国的高校由于全球教育国际化的趋势和自身发展的需要,都要求各高校达到国际水平。东盟作为中国的战略合作伙伴,具有很强的合作操作性。因此,以东盟为契机,在各高校开设“国际汉语教师证书”培训点,与孔子学院举办中华文化展示活动,在中国高校新增国际学生汉语教学点,推进HSK考试等策略有助于中国各高校吸引更多海外留学生,走向国际化道路。
关键词:中国高校 东盟 国际化
中国高校国际化的必然性
高校国际化是全球教育国际化的趋势
经济的全球化使文化教育的跨国跨境交流也日趋频繁,出国留学是国家人才培养的一个重要渠道。教育部教育涉外监管信息网()和中国留学网()显示,46个我国公民主要留学国家中受教育部认可的可以开展中外教育合作的学校有1万多所(见表1),合作的学校包括公立学校、国立大学、私立大学。据教育部统计数据显示,2013年中国出国留学总人数为41.39万人,以中国赴美国留学人数为例,2013年中国赴美读研的人数为103427,而读本科的人数为93768人。由此可见,国际教育已成为中国与国外各高校交流的重要手段,是现代教育的重要组成部分。因此,走国际化道路,树立国际办学理念,推进国际课程设计,是各高校教育国际化的必然趋势。
表1 国家教育部认可的部分国家对应学校数量
国家 日本 法国 美国 韩国 英国 加拿大 澳洲 新西兰 学校数量 716
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