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- 2016-11-25 发布于贵州
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2014上半年工作自报告
2014上半年第五小学督导评估自查报告
半年来,我校认真贯彻党的教育方针,并结合区教育局的工作重点和学校2014年上半年工作打算,稳步推进素质教育,加强教师队伍建设,切实提高教师的教育教学业务水平,努力提高教育质量。现根据局督导办法自查如下。
一、教育教学方面:
(一)抓课堂改革促教师发展
教师是学校的第一资源,教师的发展决定着学校的发展。本学期我校主要从以下几方面着手,提高教师团队的师资水平。
1、读书富脑,充实底蕴。要求教师把读书学习视为生活的一部分,努力提高教育理论水平,转变教育观念,增厚自己文化底蕴,引领教育方式的转变。具体要求和安排:做好读书富脑活动的“一读一思一实践”的“三个一”活动,即本学期用心读好一本书,每周用心撰写一篇反思。采取读书心得,读书交流会、读书征文等方式深入开展。全体教师积极撰写教育教学反思:一是教后反思。执教之后,对自己教学设计、课堂生成等方面的想法或者经验总结成比较有指导意义和实用价值的文字,写到备课的教后感言中,使教学设计师更为完善,更为科学。二是听后反思。在参加了各级各类课例教研后,教师要写听课反思,把自己的所见所闻所想记录下来,为以后的教学提供素材。三写“教育故事”“教学案例”,引导教师记录精彩的教育瞬间,记录真实的心灵感悟,使新课程的理念在理想与现实的碰撞中,在实践与认识的统一中得到超越。
2、教研活动
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