2014人教版 三年英语下册教学计划和进度.docVIP

××市××学校 小学三年级英语教学工作计划 2013-2014学年第二学期 一、学情分析 通过上个学期的学习,学生们对英语已经有了一定的了解,并掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。但是仍然有一部分学生对学习英语有一定的困难，需要本学期来加强学习英语的能力，同时本学期应该在课堂上加强学生的英语口头表达能力。　 二、教材分析  《新版小学英语》在保留原教材“激发学习兴趣；强调语言运用；突出教材实用性;提供多种配套”等特点的基础上，又在以下几个方面有新的突破，进一步体现了教材的发展与创新：? 1．适应儿童特点，采用行动学习法。? 2．引入项目制作，实现任务型教学。? 3．提倡合作学习，培养合作精神。? 4．强调语言的真实自然，培养学生[此文转于斐斐课件园?FFKJ.Net]表达真实感受的能力。 5．重视双向交流，增强文化意识。? 6．注重形成性评价，促进学生发展。? 7．实现整体设计，确保中小学衔接。 三、教学目标 1.?培养学生学习英语的兴趣； 2、培养正确的书写习惯； ????3、能认读所学词语； ????4、能用所学语言进行语境交际； ????5、培养学生积极参与、主动学习的态度。 ????字母教学目标： ????1）字母在单词中的发音。 ????2）字母在字母表中的顺序。 ????3）字母的正确书写； ????4）字母手写体和印刷