企业内讲师—演讲技巧
企业内部讲师—演讲技巧 课程目的 通过培训,学员能够: 1、明确企业培训讲师所扮演的角色和必备素质 2、了解课程设计与开发的流程和方法 3、了解成人学习心理及其教学原理 4、了解课堂教学的方法及其运用 5、掌握课堂教学和演讲的技巧 课程内容 影响培训效果的因素 企业内部培训讲师的角色与必备素质 成人学习心理与教学原理 课程设计与开发的流程和方法 企业培训教学方法及其应用 课堂教学和演讲技巧 一、影响培训效果的因素 培训效果取决于两个因素:内因:培训对象自身的因素(培训谁)如:态度、素质等外因:课程因素(培训什么)教师因素(谁来培训)教学方法(怎么培训)培训条件等(在什么情况下培训,如教室、教材等) 分析 培训组织者能做什么? 1、培训动员和学员筛选:解决学习态度和学员素质问题。 2、组织课程设计和开发:课程目标、大纲、教学重点、胶片、教材、讨论案例、大纲、试题库等 3、选拔、培养教师:师资队伍建设 4、培训条件准备:教室、教学设备、教材等 5、培训过程组织和监控:学员管理、课堂管理 6、培训效果评估与反馈:发放评估表、分析评估数据、撰写评估报告并反馈。 分析 培训教师能做什么? 1、参与课程设计和开发:课程目标、大纲、教学重点、胶片、教材、讨论案例、教案、试题库。 2、认真备课,精心组织教学:备课、教学方法和技巧。 企业内部讲师的角色与必备素质 讲师的角色和功能
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