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一、单选题 1、 下列描述不属于信息技术与课程整合的基本作用的是( )。 (1分)
营造新型教学环境
实现新的教与学方式
变革传统教学结构
实现所有的课程在线学习
2、 想要评价学生的学习积极性,下列评价角度最合理的是( )。 (1分)
学生的出勤率
学生在小组学习中担任的职务
学生的期中考试成绩
学生在课堂上回答问题的正确率
3、 3班的李老师出去进修了,你需要帮他代课,第一次去上课时使用了为自己班级准备的教案,但是一节课结束后,你发现效果并不好,请反思导致此情况的可能原因是( ) 。 (1分)
3班的学生整体素质不高,对你的教学接受起来有困难
你没有进行学习者特征分析,两个的学生的水平不一致
你忘记了教学环境分析,两个班的教学设备的实现情况不一样
其实两次教学达到的效果是一样的,只是课堂表现的情况不同而已
4、 教师使用Word制作电子教案,要求把题目“维新变法运动的兴起”设置为“三号”、“宋体”、“居中”、“加粗”,下列操作正确的是( )。 (1分)
用鼠标选中要处理的文字,点击常用工具栏的“字号”下拉框,点击“三号”,然后点击常用工具栏的“加粗”,点击 “字体”里“宋体”,单击“居中”按钮
用鼠标拖住要处理的文字,使用快捷键Ctrl+D,出
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