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- 约4.02千字
- 约 10页
- 2016-11-25 发布于重庆
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小學生学习计划书
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Microsoft Innovative Teachers M/Education/InnovativeTeachers
项目学习计划书
胡萝卜身体的每一部分都能再生吗?
一、项目概述
1、开展年级:小学五年级
2、学科:科学、语文、数学、信息技术
3、简介:这是一个面向小学五年级学生的远程合作学习项目,来自农村和城市的两所学校,共同探究常温环境下胡萝卜根繁殖的秘密……
二、学校团队
1、项目学校:大连市沙河口区黑石礁小学和大连市长海县大长山中心小学
2、项目师生:
项目教师:大连市沙河口区黑石礁小学 孙亚男
大连市长海县大长山中心小学 侯伟霞
项目学生:大连市沙河口区黑石礁小学 五年一班
大连市长海县大长山中心小学 五年二班
三、学习目标和任务
1. 研究目标
探究胡萝卜根繁殖的特点,了解胡萝卜哪部分可以有效地进行根繁殖?。
培养学生初步的实验设计、控制操作和观测分析能力。
运用信息技术进行共同写作,提升学生归纳总结能力。
城乡两校学生利用网络进行远程合作、共同探究,提高学生合作探究能力。
2. 学习任务
以5位同学为一小组,合作完成以下任务,并在专题空间中进行交流:
胡萝卜根繁殖秘密的探究专题空间:
qq.774395923 /qq.724594928
任务1:了解胡萝卜繁殖的方式。通过网络
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