- 33
- 0
- 约4.91万字
- 约 35页
- 2016-11-25 发布于重庆
- 举报
小學美术说课稿
关于美术课说课的问题@ T9 ^4 J- y) b! H一、什么是说课 4 l6 s- b R8 R/ J6 c随着教学改革的深入发展,关于美术课说课的问题为了提高美术教师的业务素质,在教学研究活动中,增添了一个新的课题——说课。什么是说课?我们认为,说课就是教师在备课的基础上,在上课前向领导或者同行们阐述一堂课的教学设计及其理论依据。 关于美术课说课的问题具体地说出这一节课的教学目标 、教学重点、难点的分析和对教材的处理,包括教学程序的设计,教学方法的选择,教学手段的采用,学法上的指导等方面的观点。说课是教师互相交流,共同切磋教学的一种好形式。它有利于推动美术教材教法的研究,有利于提高美术课堂教学质量。 * y) m1 g1 _ Q/ Z- a9 N* s8 n# M二、说课说什么 $ {7 l9 U9 T5 o! }% v说课的内容包括以下六个方面。 j9 ]8 ] X4 R! N8 @(一)说教材。4 Y* \6 K3 说教材主要从教材的知识结构和教材的编排体系上说对教材的理解。主要从以下三点去说: (1)本节课的教学目标 、教学重点和难点是什么,确定教学目标 的依据以及确定教学重点和难点的理由是什么。 (2)说本节课教材在本课书或全册教材的地位及其与前后教材的联系。 (3)怎样处理教材。处理教材要看下面两种情况进行处
原创力文档

文档评论(0)