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《“提升工程”（2014）--远程培训项目》评测试卷考生姓名： 艾小新　　交卷时间： 2015-04-09 13:15　考试成绩：?92　考试结果：?合格判断题?(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。A. 正确B. 错误答案：A解析：2.教学环境主要的特征在于交互方式以及由此带来的交流效果A. 正确B. 错误答案：A解析：3.Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件。A. 正确B. 错误答案：A解析：4.在教学设计过程中,使用的媒体越多越好A. 正确B. 错误答案：B解析：5.在灵活性方面，交互白板比PPT强大A. 正确B. 错误答案：A解析：6.在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。A. 正确B. 错误答案：B解析：7.只有关注过程,评价才可能深入学生发展的过程,对学生进行有效的指导A. 正确B. 错误答案：A解析：8.正确的激励制度，能充分调动教师和学生的积极性，促使空间使用的目标顺利实现A. 正确B. 错误答案：A解析：9.学生使用LAMS进行学习时，容易产生“迷航”现象，因此教师需要对学生进行有效监控A. 正确B. 错误答案：A解析：10.ipad是一种大容量，功能丰富，使用简单便于携带的无线掌上电脑A. 正确B. 错误答案：A解析：11.技术支持的自主探究学习课堂只是改良版的“填灌式”教学A. 正确B. 错误答案：B解析：12.小组合作中，教师首先要制定一系列操作规范，有明确的合作要求，给予充分的时间，使小组间的交流能有序地进行。A. 正确B. 错误答案：A解析：13.利用信息技术的情景性、真实性，创设与主题相关的、尽可能真实的情境，激活学生的先前经验，引起学生的学习兴趣A. 正确B. 错误答案：A解析：14.在评价系统中，评价指标处于核心位置，它将决定采集哪些信息、运用哪些工具以及信息的归类方式、处理方法、反馈形式等。A. 正确B. 错误答案：B解析：15.只有教师自身体验过了如何在网络环境中学习、交流才有可能设计出优质的网络教学环境下课程。A. 正确B. 错误答案：A解析：16.区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校A. 正确B. 错误答案：A解析：17.教师知识是教师专业素质的重要组成部分A. 正确B. 错误答案：A解析：18.在学习中让学生自主操作使用几何画板不能对知识进行深度拓展A. 正确B. 错误答案：B解析：19.合作学习只能使教师满足部分学生的需求，不管学生的技能水平和学习风格如何。A. 正确B. 错误答案：B解析：单选题?(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能？A. 资源获取加工和利用B. 知识创建、展示和演示C. 情境创设和实验模拟D. 交流、通讯、协作答案：C解析：21.网络信息系统的可靠性测度主要有？A. 抗毁性B. 生存期C. 有效性D. 以上皆是答案：D解析：22.Word和PowerPoint中“复制”功能的快捷键是A. Ctrl+AB. Ctrl+CC. Ctrl+VD. Ctrl+X答案：B解析：23.在《测量旗杆高度》这一课例中教师使用的教学方式是A. 互动演示B. 交流对话C. 小组合作分享D. 实际操作答案：C解析：24.PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是A. PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是B. PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是C. 大纲视图区D. 备注页区答案：D解析：25.网络学习空间的用户层是（）A. 通过终端设备经Internet向空间服务提供商获取服务B. 是由一些特定的控制和任务高度算法组成C. 负责将物理层的分布式硬件资源虚拟成一个整体集 合，提供资源的分布式处理与存储D. 包括各种 计算资源及存储资源答案：A解析：26.iTunes的功能A. 在 App Store 中搜索您可以购买或下载的应用程序B. 在 iTunes Store 中搜索音乐,有声读物,电视节目、音乐视频和影片，在电脑和ipad间同步数据C. 可在 iPad 上观看照片和视频，用电子邮件发送，或将照片上传到电脑或互联网。D. 通过无线局域网与其他 FaceTime 用户进行视频通话。类似QQ、MSN。答案：B解析：27.在本课例中，要求学生在信息技术方面具备的能力是（ ）A. 会用等分圆心角的方法作图B. 能利用几何画板作图C. 具备圆、三角形、四边形方面的几何知识D. 思维活跃，具有一定逻辑推理能力答案：B解析：28.以下属于合作学习的益处是A. 学生成绩提高B. 学生独立学习的能力增强C. 老师的任务减轻D. 课堂便于