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2015优化方案(高总复习)新课标 湖北理科第六章第7课时课后达标检测
[基础达标]
一、选择题
1.(2014·安徽合肥模拟)正弦函数是奇函数,f(x)=sin(x2+1)是正弦函数,因此f(x)=sin(x2+1)是奇函数,以上推理( )
A.结论正确 B.大前提不正确
C.小前提不正确 D.全不正确
解析:选C.由于f(x)=sin(x2+1)不是正弦函数,故小前提不正确.
2.把下面在平面内成立的结论类比地推广到空间,结论还正确的是( )
A.如果一条直线与两条平行线中的一条相交,则也与另一条相交
B.如果一条直线与两条平行线中的一条垂直,则也与另一条垂直
C.如果两条直线没有公共点,则这两条直线平行
D.如果两条直线同时与第三条直线垂直,则这两条直线平行
解析:选B.由空间立体几何的知识可知B正确.
3.下列推理中属于归纳推理且结论正确的是( )
A.设数列{an}的前n项和为Sn.由an=2n-1,求出S1=12,S2=22,S3=32,…,推断:Sn=n2
B.由f(x)=xcos x满足f(-x)=-f(x)对x∈R都成立,推断:f(x)=xcos x为奇函数
C.由圆x2+y2=r2的面积S=πr2,推断:椭圆+=1(ab0)的面积S=πab
D.由(1+1)221,(2+1)222,(3+1)223,…,推断:对一切nN*,(n+1)22n
解析:选A.选项A由一些特殊事例得出一般性结论,且注意到数列{an}为等差数列,其前n项和等于Sn==n2,选项D中的推理属于归纳推理,但结论不正确.
4.由代数式的乘法法则类比推导向量的数量积的运算法则:
“mn=nm”类比得到“a·b=b·a”;
“(m+n)t=mt+nt”类比得到“(a+b)·c=a·c+b·c”;
“(m·n)t=m(n·t)”类比得到“(a·b)·c=a·(b·c)”;
“t≠0,mt=xtm=x”类比得到“p≠0,a·p=x·pa=x”;
“|m·n|=|m|·|n|”类比得到“|a·b|=|a|·|b|”;
“=”类比得到“=”.
以上式子中,类比得到的结论正确的个数是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
解析:选B.正确;错误.
5.(2012·高考江西卷)观察下列各式:a+b=1,a2+b2=3,a3+b3=4,a4+b4=7,a5+b5=11,…,则a10+b10=( )
A.28 B.76
C.123 D.199
解析:选C.记an+bn=f(n),则f(3)=f(1)+f(2)=1+3=4;f(4)=f(2)+f(3)=3+4=7;f(5)=f(3)+f(4)=11.通过观察不难发现f(n)=f(n-1)+f(n-2)(nN*,n≥3),则f(6)=f(4)+f(5)=18;f(7)=f(5)+f(6)=29;f(8)=f(6)+f(7)=47;f(9)=f(7)+f(8)=76;f(10)=f(8)+f(9)=123.所以a10+b10=123.
二、填空题
6.数列,,2,,…的一个通项公式是________.
解析:因为a1=,a2=,a3=,a4=,
由此猜想an=.
答案:an=
7.设等差数列{an}的前n项和为Sn,则S4,S8-S4,S12-S8,S16-S12成等差数列.类比以上结论.设等比数列{bn}的前n项积为Tn,则T4,________,________,成等比数列.
解析:对于等比数列,通过类比等差数列,有等比数列{bn}的前n项积为Tn,则T4=a1a2a3a4,T8=a1a2…a8,T12=a1a2…a12,T16=a1a2…a16,所以=a5a6a7a8,=a9a10a11a12,=a13a14a15a16,所以T4,,,的公比为q16,因此T4,,,成等比数列.
答案:
8.(2014·湖北省七市高三联考)挪威数学家阿贝尔,曾经根据阶梯形图形的两种不同分割(如下图),利用它们的面积关系发现了一个重要的恒等式-阿贝尔公式:a1b1+a2b2+a3b3+…+anbn=a1(b1-b2)+L2(b2-b3)+L3(b3-b4)+…+Ln-1(bn-1-bn)+Lnbn.
则其中:(1)L3=________;
(2)Ln=________.
解析:(1)由图象(a)(b)可知,a1b1+a2b2+a3b3+a4b4+a5b5=a1(b1-b2)+(a1+a2)(b2-b3)+(a1+a2+a3)(b3-b4)+(a1+a2+a3+a4)(b4-b5)+(a1+a2+a3+a4+a5)b5,
所以L3=a1+a2+a3.
(2)归纳推理可知:a1b1+a2b2+a3b3+…+anbn=
a1(b1-b2)+(a1+a2)(b2-b3)+(a1+a2+a3)(b3-b4)+…+(a1+a2+a3+…+an)bn,
所以L
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