皇帝的新装用研讨.ppt

学生快速默读课文，了解故事情节。 默读要做到不出声、不回视、不指读。 速度要快，每分钟500字。 概括故事 文通过一个昏庸而又穷奢极欲的皇帝上当受骗的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。 1. 用“新装”作中心词，在横线上加一动词概括情节。 皇帝 新装 → 骗子 新装 → 大臣 新装 → 皇帝 新装 → 小孩 新装 1.皇帝喜欢新装已经到了成癖的程度。2.皇帝一方面愚蠢地自信，觉得自己肯定能经受住新装的检验，可是由于事关重大，直接威胁着他的尊严、皇权，所以又不免有些心虚，所以“感到不大自然”。 3.为了维护自己的统治和权威，他不能在公众面前暴露自己其实愚蠢和不称职，只好硬撑住，摆出“更骄傲的神气”，这也暴露了他的外强中干。 按照课文中所表现的皇帝的性格特点，皇帝回到宫里，依然会厚待骗子。 以“一个 的皇帝”的格式，为童话加一个副标题。并简要说出你的理由。 示例：一个昏庸的皇帝。原因：他不理朝政，挥霍无度。骄奢淫逸、昏庸虚荣、愚蠢无能、自欺欺人 结合安徒生童话中人物的特征，展开想象，续写游行大典后，皇帝会如何对待骗子？骗子会如何应对？ 一个善良的老大臣为了给皇帝遮丑，建议他换一件新衣，但皇帝回答说，他穿的是一套神奇的衣服，永远不会旧；人们请求皇