学习目的和要求 1、掌握实验实验研究的分类和特点、实验设计的三要素、医学实验设计的基本原则。 2、熟悉实验设计的基本内容和步骤及常用的几种实验设计方法。 将一组实验对象随机分配到两种或多种处理组,观察比较不同处理因素的效应是否有差别。说明处理因素是否对受试对象产生效应。 1.研究者根据实验目的,预先制定实 验设计,人为设置处理因素; 2.能按随机化方法,将研究对象分为 实验组和对照组,使各组具有相似 的基本特征,提高了组间的可比性。※与调查研究相区别 调查研究的特点 1、研究因素是客观存在的。研究不能主动地施加处理因素只能“被动地观察客观存在的现象。这是与实验研究的一个重要区别。 2、不能用随机化分组来平衡混杂因素对调查结果的影响。这是与实验研究的另一个重要区别。 3、反映某个时点上事物或现象的现状以及与之某些相关的因素的关系,只能提供病因线索。 按受试对象不同,分为三类 1.动物实验 优点: 在许多方面可由实验者作任意的安排,使 得研究设计更严密,组间可比性更强。 缺点: (1)动物实验的结果不能直接解释人类的 疾病现象。 (2)不同种系的动物有不同的生物学特点,因此动物实验必须选择同一种系动物。 2.临床试验 (1)临床试验的定义
您可能关注的文档
- 医学免疫学实验Djp1免疫学实验课_1_沉淀反应案例分析.ppt
- 小学三年级上册科学《神奇的水》导论.ppt
- 小学三年级上册科学神奇的水导论.ppt
- 小学三年级上册科学植物、动物人导论.ppt
- 小学三年级上册语第十三课花钟2导论.ppt
- 医学免疫学实验免疫细胞及其功能检测技术案例分析.ppt
- 小学三年级上册语文第十三课花钟2导论.ppt
- 医学模式的转变案例分析.ppt
- 小学三年级数学下册分桃子(庞翠兰)导论.ppt
- 医学模式与临床案例分析.ppt
- CN118228103B 基于网络模式和元路径的双视图范式的异构图神经网络节点分类方法 (华南理工大学).docx
- CN118207835B 一种联合火箭锚与植桩技术的堤防决口快速封堵方法 (大连理工大学).docx
- CN118211675B 基于机器学习消除冗余约束的机组组合加速寻优方法及系统 (中国电力科学研究院有限公司).docx
- CN118297473B 电力系统电压安全评估及优化方法、系统、设备和介质 (国网经济技术研究院有限公司).docx
- CN117997906B 节点计算资源分配方法、网络交换子系统及智能计算平台 (广东琴智科技研究院有限公司).docx
- CN118298536B 一种基于智慧社区监控系统的门禁授权认证方法及系统 (广州市西迈信息科技有限公司).docx
- CN118225438B 大功率霍尔推进器在轨健康状态监测方法 (哈尔滨工业大学).docx
- CN118052938B 一种基于多源数据融合的建筑物多细节层次模型重建方法 (北京市测绘设计研究院).docx
- CN117964706B 一种十五元环缩肽类化合物及其制备方法与应用 (广西中医药大学).docx
- CN118081766B 一种面向协调类任务的双臂机器人主从统一导纳控制方法 (南京航空航天大学).docx
原创力文档

文档评论(0)