小学语文毕业班句子的修辞方法导论.ppt

习作片段欣赏 午饭后，骄阳似火，真是个泼水狂欢的好天气。还没到时间，泼水广场就已人山人海。 看，有的人提着桶，有的人拿着盆，有的人背着挤水枪。我早已激动得心都快跳出胸膛了。 泼水活动开始了，大家你泼我，我泼你，谁也不让谁。锣鼓声，欢呼声，水声，声声入耳。我虽然全身湿透了，但心里却乐开了花。你知道我为什么这么开心吗？因为我收到的是祝福的水。 怎样把句子写得生动形象 要把句子写得生动形象，就要恰当地使用比喻、拟人、排比、对偶、夸张、反问、设问、引用等常用的修辞手法。 修辞大本营 第一站 细心辨修辞 1、雨来光溜溜的身子像一条小泥鳅。 2、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。 比喻 比喻就是打比方，抓住事物相似的方面打比方。用打比方的修辞方法来说明、描写、叙述人物或事物，把人物、事物写得更加形象，使人读后能感到亲切、明白、易懂，留下深刻印象。 ①被比喻的事物( )；②用来作比喻的事物（ ）③ “比喻词”（ ）。 称为“本体” 称为“喻体” 像、好像、仿佛等 ? 例：这只猴子像一个小男孩那样顽皮。 ? 本体（ ）、比喻词（ ）和喻体（ ）。 ? 比喻