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- 2016-11-25 发布于重庆
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新泰市第一實验小学小学三年级音乐下册第二单元(王琳)
课题
三年级第六册第二单元《可爱的动物》第一课时
教学目标
1、在欣赏、唱歌、表演等活动中感受 “小杜鹃”可爱的音乐形象,了解更多的和鸟有关的歌(乐)曲。2、学唱奥地利民歌《顽皮的杜鹃》,增强学生对大自然的热爱之情,让学生联系自己的生活经验和已有的音乐知识来感受歌中的童趣,从而获得感受与鉴赏、表演、创造及交流合作的能力。
3、锻炼学生用轻盈的声音来演唱歌曲,在模仿杜鹃的叫声“咕咕”时,声音要短促、跳跃。
4、能随《顽皮的杜鹃》歌曲进行表演,并用打击乐器简单地为歌曲伴奏
教学重点
1、在欣赏、唱歌、表演等活动中感受 “小杜鹃”可爱的音乐形象,了解更多的和鸟有关的歌(乐)曲。2、学唱奥地利民歌《顽皮的杜鹃》,增强学生对大自然的热爱之情,让学生联系自己的生活经验和已有的音乐知识来感受歌中的童趣,从而获得感受与鉴赏、表演、创造及交流合作的能力。
3、锻炼学生用轻盈的声音来演唱歌曲,在模仿杜鹃的叫声“咕咕”时,声音要短促、跳跃。
4、能随《顽皮的杜鹃》歌曲进行表演,并用打击乐器简单地为歌曲伴奏
教学难点
歌曲《顽皮的杜鹃》中的音准及顿音的唱法
教学方法
范唱法、跟唱法、模唱法
教学准备
电子琴、多媒体课件
导学过程
二次备课
一、导入新课:
1、师生交流,介绍自己喜欢的小动物。
2、教师介绍杜鹃特点,学生猜出它的名字。
师:今天,有一个老朋友要来参加我们的音乐课,老师介绍它
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