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- 2016-11-25 发布于重庆
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新課标人教版小学语文五年级上册导学案
五年级语文上册导学案 1、窃读记 备课时间:学习目标:学习重点:学习难点:备课步骤:一 生字部分二 词语部分三 课文理解部分1、通过预习,我知道了课文以 为线索,以“我” 、 两个场景的插入,表现了 。我还会用简洁的语言概括文章的内容。(可按时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果这六要素去概述。)通过细读课文,最让我感动的情节是? 合作探究1、作者这样说:“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”,我会找出描写作者如饥似渴地读书的句子,我还会找出课文中描写“我”这种心理活动的语句,并会和同学讨论一下这样写的好处。
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