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- 2016-11-25 发布于北京
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2016课堂礼仪
片断一:课堂早餐 片断二:姗姗来迟 某节课上,全体同学正认真听讲,突然,一人推开前门走入教室,顺手一关门,门“砰”的一声。只见那同学,慢悠悠地寻找合适的位置,却不知他已严重影响了课堂秩序,因为此时已经上课近十分钟了。 老师讲解时 上课时对老师的讲解应及时作出反应,无论“听懂了”还是“还有疑问”,都可以借助体态语予以回复,切记不要中途打断老师的讲话。要求发言要先举手,侍老师允许后再发言。对自己提出的问题,不要强求老师立即明确的答复,特别是个别人的问题,可以在下课后单独向老师请教。 老师讲课出错误时 老师讲课时也会出现错误.属于明显的笔误或口误而且并不影响大家理解的、一般不必计较和纠缠。老师确实出现了差错,但不影响授课继续进行的,一般应等下课后找老师个别交换意见共同探讨,等老师在上下节课时自行更正。如果老师出现的差错会影响课程正常进行,则可及时举手予以提醒,这时态度要谦和,要以商量的口气,不应带有丝毫的炫耀和嘲讽,更不能故意出老师的“洋相”。 头正,双目平视 双肩放松,双臂自然下垂于身体两侧 做到挺胸、收腹、立腰,有向上的感觉 双腿立直,身体重点应在两腿中间,防止重心偏左或偏右 * * * * 让礼仪之美 走进课堂 某日清晨,上课铃声刚刚打过,前一位同学左手面包,右手酸奶,疾
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