晨華教育人教版九年级数学上册第22章一元二次方程(课堂练习).docVIP

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  • 2016-11-25 发布于重庆
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晨華教育人教版九年级数学上册第22章一元二次方程(课堂练习).doc

晨華教育人教版九年级数学上册第22章一元二次方程(课堂练习)

晨华教育课堂练习 PAGE PAGE 4 22.1 一元二次方程(1) 1.一元二次方程:_____________________________________________ 2. 一元二次方程的一般形式:____________________________ 一般地,任何一个关于x的一元二次方程,经过整理,都能化成如下形式ax2+bx+c=0(a≠0).这种形式叫做一元二次方程的一般形式.其中ax2是____________,_____是二次项系数;bx是__________,_____是一次项系数;_____是常数项。(注意:二次项系数、一次项系数、常数项都要包含它前面的符号。二次项系数是一个重要条件,不能漏掉。) 3. 例 将方程(8-2x)(5-2x)=18化成一元二次方程的一般形式,并写出其中的二次项系数、一次项系数及常数项. 练一练 1:判断下列方程是否为一元二次方程,为什么? 2将下列方程化成一元二次方程的一般形式,并写出其中的二次项系数、及常数项: ⑴ 5x2-1=4x ⑵ 4x2=81 ⑶ 4x(x+2)=25 ⑷ (3x-2)(x+1)=8x-3 试一试 2.根据下列问题,列出关于x的方程,并将其化成一元二次方程的一般形式: ⑴4个完全相同的正方形的面积之和是25,求正方形的边长x; ⑵一个长方形的长比宽多2,面积是100

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