最新人教版小學数学三年级上册七八单元导学案.docVIP

PAGE PAGE 27 3.7.1 四边形 班级 姓名 【学习目标】 直观感知四边形，能区分和辨认四边形，进一步认识长方形和正方形的特征。 【学习过程】 一、复习巩固 同桌互相说一说学过的图形。 二、自主探究 1.把你认为是四边形的图形圈出来。 2.概括四边形的特征。 3.给下面图形的边标上名称。 （ ） （ ） （ ） 4.概括长方形和正方形的特点。 长方形： 正方形： 三、课堂达标 1. 数一数，图中有几个长方形？ 2. 在下面的点子图上画出几个不同的四边形。 3. 请你在下面的方格纸上画出一个长方形和一个正方形。 【学习评价】 自评 师评 3.7.2 周长 班级 姓名