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- 2016-11-26 发布于重庆
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河北省中小學教师综合教育技术能力评价题
请赏析七年级地理课件《澳大利亚》,试评价该课件,并根据给定的科学性一级指标,写出相应的二级指标(至少三条),确定评价等级,最后评述课件的优缺点、给出改进意见 ?二级指标: ?1.内容正确,逻辑严密,利于学生理解。 ?2.各种媒体形式使用得当,能调动学生的学习积极性。 ?3.符合学生认知特点、符合教学规律,能启发学生的思考。 ?4.结构合理,层次清楚,知识密度合理,深入浅出。 ?评价等级:优。 ?优点: ?1.课件内容的组织深入浅出,画面简洁美观,布局均衡,整体风格一致。 ?2.课件操作简单,适合课堂演示使用。 ?缺点及改进意见: ?1.课件整体缺乏动感——增加相应动画内容。 ?2.文档和基础知识不足——适当增加文档和基础知识内容。 ?3.导航的设计应更具控制性。 ?2、请观看课堂教学实录片段——《风景优美的地方》。这是一段小学语文的视频教学片段,任课教师在新课程教学理念的指导下,组织实施教学活动。请分析在教学片段中运用到了哪些教学媒体,媒体使用是否恰当,并说明理由。 ?教学片断中应用了多媒体教室环境。 ?图片教学资源的应用比较合理: ?1.引起学生的浓厚兴趣,增强学生学习的主动性和积极性。 ?2.教师的作用:根据图片适时引导、设置疑问让学生有目的的观看 ??3、请观看专题学习网站《中华民居》,试根据给出的专题学习网站教育性评价一级指标,写出
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